課程
傳統(tǒng)文化、博物館美術(shù)教育與美術(shù)教育的多元化——2015中央美術(shù)學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃”（四）
2015.11.27
課程
美術(shù)教育的核心素養(yǎng)與思想方法——2015中央美術(shù)學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃”（三）
2015.11.27
課程
基于美術(shù)教育現(xiàn)狀的研討與實(shí)踐——2015中央美術(shù)學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃”（二）
2015.11.26
課程
從國(guó)家美術(shù)教育政策，到版畫(huà)教學(xué)實(shí)踐——2015中央美術(shù)學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃”（一）
2015.11.25
課程
中央美術(shù)學(xué)院“高參小”系列課程——《墨西哥骷髏文化》
2015.10.23
課程
中央美術(shù)學(xué)院“高參小”雙語(yǔ)特色課程——《超級(jí)發(fā)型》
2015.10.16
課程
兒童學(xué)畫(huà)創(chuàng)意比素描更重要
2014.12.28
課程
文化大環(huán)境中的美術(shù)教育實(shí)踐——2014中央美術(shù)學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃”(六)
2014.12.5
課程
吸收借鑒，拓寬思路——2014中央美術(shù)學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃”(五)
2014.12.5
課程
關(guān)注美術(shù)教學(xué)的方法策略及具體實(shí)踐的結(jié)合、轉(zhuǎn)換——2014中央美術(shù)學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃”(四)
2014.12.2
課程
文化?國(guó)民性?美術(shù)教育——2014中央美術(shù)學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃”(三)
2014.12.1
課程
藝術(shù)實(shí)踐 體驗(yàn)與交流——2014中央美術(shù)學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃”(二)
2014.12.1
課程
關(guān)注教育現(xiàn)狀 面向未來(lái)的美術(shù)教育——2014中央美術(shù)學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃”（一）
2014.12.1
課程
中央美術(shù)學(xué)院少兒藝術(shù)工作室課程之——遠(yuǎn)古的足音
2014.10.23
課程
正觀少兒國(guó)際美術(shù)館館長(zhǎng)孫志中：素質(zhì)教育的根本是創(chuàng)造意識(shí)的啟發(fā)
2014.9.24
課程
童年與遠(yuǎn)方·兒童藝術(shù)展&藝術(shù)家親子邀請(qǐng)展
2014.6.1
課程
中央美術(shù)學(xué)院少兒藝術(shù)教育工作室創(chuàng)想課程之——小馬快跑
2014.5.26
課程
中央美術(shù)學(xué)院少兒藝術(shù)教育工作室創(chuàng)想課程之——小馬快跑
2014.5.26
課程
中央美院兒童藝術(shù)創(chuàng)想課程——描繪自己的城市
2011.11.19
課程
中央美院兒童藝術(shù)創(chuàng)想課程之——點(diǎn)彩技法的運(yùn)用、立體主義的模習(xí)
2011.11.12
課程
拼貼秋葉的美
2011.11.5
課程
中央美院兒童藝術(shù)創(chuàng)想課程之描繪你的夢(mèng)
2011.10.29
課程
中央美院兒童藝術(shù)創(chuàng)想課程之靜物花束的色彩練習(xí)
2011.10.22
課程
中央美院少兒藝術(shù)工作室之美術(shù)館活動(dòng)
2011.10.7
