近年來，中國高等美術(shù)教育呈現(xiàn)了欣欣向榮的局面，報考美術(shù)專業(yè)的學(xué)生人數(shù)逐年成倍增加，美術(shù)的考前培訓(xùn)因此成為了一個引人注目的重要話題。曾有一家報社記者以考生家長的名義，暗訪過中央美術(shù)學(xué)院周圍的美術(shù)考前班，發(fā)現(xiàn)美術(shù)考前培訓(xùn)極不規(guī)范，大部分考前班是無照經(jīng)營的地下“黑班”，招收的學(xué)員還不少，廣告說得天花亂墜，但有些辦班的人根本不懂美術(shù)；有些美術(shù)學(xué)院的學(xué)生私下辦班教學(xué)上也存在著問題。這種現(xiàn)象不僅存在于北京，在全國各地都有類似的現(xiàn)象。事實上，近10多年來，考前培訓(xùn)作為一個產(chǎn)業(yè)，在中國的美術(shù)教育中已經(jīng)是一種客觀的存在。筆者曾經(jīng)去過湖南長沙市河西區(qū)的“美術(shù)考前一條街”，在不到2公里的街道兩旁，充斥著100多個美術(shù)考前班。這些考前班規(guī)模大的三四百人，小的也有上百人。每年都有1萬多人在這條街上接受美術(shù)培訓(xùn)。與此同時，帶動了模特公司、繪畫材料、圖書、住宿、餐館、娛樂等方面的發(fā)展，形成了一個規(guī)?；氖袌觥?jù)不完全統(tǒng)計，這條街每年的學(xué)費收入都在1000多萬元以上，還不包括配套的相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

既然是產(chǎn)業(yè)，就要注重效益。經(jīng)濟(jì)效益有目共睹，而社會效益的標(biāo)準(zhǔn)就是升學(xué)率，有些考前班門口會貼著名單——去年有多少人考上了中央美院，有多少人考上了其他院校。主辦者也會拿出一些教學(xué)的辦法，進(jìn)行一些“針對性訓(xùn)練”。大多數(shù)考生認(rèn)為，每個院校都有自己的招生套路，只要摸清這些套路，進(jìn)行有“針對性的訓(xùn)練”，把握性就會更大。比如說許多人認(rèn)為廣州美院是要求所謂“結(jié)構(gòu)素描”，而魯迅美院則是要求所謂“全調(diào)子”素描，考生會根據(jù)不同的考試要求，去選擇不同的考前班，訓(xùn)練不同的畫法。這種誤區(qū)也同樣存在于大部分考前班的辦學(xué)者，他們認(rèn)為，素描、色彩、速寫等基本功訓(xùn)練，不同的院校存在著不同的要求，因此許多考前班會教你一些應(yīng)對考試的套路，而忽視美術(shù)的基本造型規(guī)律的訓(xùn)練。其實，不同的院校根據(jù)考生的水平和層次，以及自身的教學(xué)安排，對于基本功的認(rèn)識和要求會有所不同，但是，美術(shù)的基本造型規(guī)律只有一個，不會因院校不同而有所不同。

從某種意義上說，考前美術(shù)培訓(xùn)是對包括美院附中和其他美術(shù)職業(yè)高中（中專）教育的必要補充。但無論是從產(chǎn)業(yè)的角度，還是從教育的角度，中國的美術(shù)考前教育都亟待規(guī)范化。作為產(chǎn)業(yè)，有關(guān)教育部門應(yīng)該嚴(yán)格審核考前班的辦學(xué)資格，具不具備辦學(xué)條件，有沒有合格的、能夠上崗的師資；工商和稅務(wù)部門應(yīng)該對考前班進(jìn)行經(jīng)營和稅務(wù)登記，應(yīng)該杜絕那些沒有營業(yè)執(zhí)照、亂收費的“地下班”，以保證廣大考生的合法權(quán)益。而從教育的角度看，考前美術(shù)教育的混亂局面令人瞠目，“套路教學(xué)”“模塊化教學(xué)”比比皆是，使得考生并未真正理解和掌握造型的基本規(guī)律。美術(shù)考前教育應(yīng)以提倡素質(zhì)教育為主，不僅應(yīng)使考生正確理解和掌握造型的基本規(guī)律，還應(yīng)在培養(yǎng)綜合藝術(shù)修養(yǎng)等方面多下功夫。因此，提高美術(shù)考前教育的師資素質(zhì)，建立完善的教育管理制度，是使這個產(chǎn)業(yè)向著健康、良性發(fā)展的重要保證。