2015年11月16日晚上六點半，由中央美術(shù)學院學習實踐部主辦的2015年“直面名師”系列講座第二場在中央美術(shù)學院7號樓紅椅子報告廳進行，本場講座的主題為“超級文本：巴塞羅那館的二十面向”，由中央美術(shù)學院建筑學院的韓濤與劉文豹老師共同主講。

巴塞羅那館即1929年巴塞羅那世博會的德國館，德國政府將德國展區(qū)的所有建筑的藝術(shù)設計和建造工作都委托給路德維希?密斯?凡?德?羅（Ludwig Mies Van der Rohe）完成，他需要在不到一年的時間內(nèi)把場館設計完成，還要預防經(jīng)濟形勢的變化造成的不利影響，由于建造德國館的目的是參加展覽，它僅僅設計為臨時建筑，而于1930年初被拆除，從建成到拆除不到一年時間。主講人劉文豹對巴塞羅那館的建造理念、材料與內(nèi)部空間設計進行了簡要講述，并將巴塞羅那館與其它諸多建筑進行了比較，從而發(fā)掘出這種建造風格的淵源。在與“羅比住宅”的比較中可以發(fā)現(xiàn)，在占地規(guī)模、立面與平面設計、內(nèi)部空間和雕塑的使用和位置上都有極大的相似性。劉文豹談到，密斯在雜志《基本造型資料》的工作經(jīng)歷和其與20年代的先鋒藝術(shù)家的交往都影響到他對動態(tài)影像的使用，并反映到對玻璃與金屬等材料的使用上來。他對動態(tài)影像的癡迷也體現(xiàn)在其對玻璃摩天樓的光影反射的關注和漂浮的影像實驗上。最后，劉文豹提到莉麗?賴希（Lilly Reich）與密斯的合作，莉麗亦是巴塞羅那世界博覽會上德國館的藝術(shù)總監(jiān)。

建筑學院副教授韓濤隨后發(fā)言，重提講座伊始提出的“超級文本（hypertext）”的概念，認為“超級文本”是定義萬維網(wǎng)結(jié)構(gòu)的基礎概念。隨后他以巴塞羅那館為對象，以“源代碼”、“互文性”、“空白”、“繁衍”、“增值”為關鍵詞，講述了把巴塞羅那館作為一個文本，這個文本充滿了疏孔狀的空白，它既是由政治、經(jīng)濟、技術(shù)、美學經(jīng)緯線縱橫編織而成，同時又被新的線索繼續(xù)編織的過程。

韓濤說到，巴塞羅那館作為一個被反復解讀的文本，由此構(gòu)成了一個評論與批判的歷史。巴塞羅那館無傳統(tǒng)形式的痕跡、無古典建筑的左右對稱軸線、無固定性功能、無傳統(tǒng)文化或地域文化的象征、無政治性的意識形態(tài)符號、無門、無人工燈光……，巴塞羅那館是密斯關于流動空間的宣言，也是密斯的一個關于空白的宣言。正是通過解讀密斯為什么有意識的塑造這些空白，不同解讀者重新進入了密斯宣言的條件性語境，并辨析多個不同條件之間的等級秩序，通過對這些條件相對關系的比較與重新排序，今天的當代的視角被帶入進來。

隨后韓濤比較了西班牙政府和庫哈斯隊巴塞羅那館的復制。庫哈斯在十七屆米蘭三年展中對巴塞羅那館進行了觀念性的復制，其目的是揭示“現(xiàn)代建筑的享樂主義潛力”，而西班牙政府關注的是復制行為本身的“政治性訴求與意義”（加入歐盟與開放民主的社會轉(zhuǎn)型），且經(jīng)過了一個長達四十年的政治性進程。兩次“復制”都與密斯的版本保持了偏差，都不是客觀的“復制”。庫哈斯的復制是臨時性的、宣言性的、觀念性的，西班牙政府的復制是永久性、遺產(chǎn)性、實物性的。

韓濤通過埃文斯的批判講述了密斯建筑中的結(jié)構(gòu)、水平與垂直的反射和技術(shù)化的自然，他談到，密斯對建造的真實并不那么感興趣，他感興趣的是如何“表達”建造的真實。建筑并不總是比照片所展示的更好，也不一定比它們所引發(fā)動理論更加重要。

最后韓濤講述了三位藝術(shù)家在巴塞羅那館進行的藝術(shù)創(chuàng)作，他們通過對空白的尋找為巴塞羅那館這一經(jīng)典文本增值。其中藝術(shù)家妹島在重建的巴塞羅那館中做了一個裝置，以透明幕墻將密斯館中的一面墻圍繞起來，給參與者內(nèi)部卷入的體驗，這是一種“超出密斯的密斯”的做法，是對密斯宣言手法的一次精巧復刻；艾未未將奶粉與咖啡粉倒入反射池，從反面思考建筑的非光鮮與腐?。欢硪晃凰囆g(shù)家對密斯館進行了“去門”處理，作為對密斯館的二次重建。韓濤說到，超級文本如同多重纏繞的織物，將過去與現(xiàn)在、此事與彼事、空間與地點、身體與欲望、事件與社會、美學與政治聯(lián)系起來，形成一種可被引用、改寫、吸收、擴展、重組的“源代碼”文本。密斯創(chuàng)造了源代碼，我們通過去激活它的部分，得到永遠活著的密斯，而不是教科書上的密斯。

文、圖/張弛