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「未·未來」演講實錄丨碧西·威廉姆斯：巨變網(wǎng)絡(luò)

大家好！我的名字是碧西·威廉姆斯，首先感謝宋院長能夠邀請我們來到這個會場，感謝所有中央美院的學生。

我們生活在一個被設(shè)計的生活之中，什么是設(shè)計？我們?nèi)ニ伎嘉覀兪窃鯓由畹模咳绻覀冮]上眼睛，想象一個空間是還沒有被設(shè)計的，這其實是在當今生活環(huán)境中不存在的。我想要探討設(shè)計是如何改變了我們生活的各個方面，先講一些產(chǎn)品案例和我本人親身體驗。比如說到蘋果公司，假如沒有設(shè)計，它也可以稱得上是一個很不錯的科技公司；我們的生活需要汽車，比如說伊隆·馬斯克，他可能不會探討小面包車，而會去探討能夠制造的機器；比如法拉利汽車，該如何設(shè)計好設(shè)計和好的人生，我們不應(yīng)該把聰明和性感放在一起，我們應(yīng)該思考的是如何把設(shè)計應(yīng)用在藝術(shù)和科技之中。

在醫(yī)療方面，這是為軍事設(shè)計的一個機器，它還可以幫助普通人，讓這些從來不能站立的人能夠使用機器去起立行走，這也是非常好的一個科技創(chuàng)新，我們能夠看到這就是科技讓我們的生命變得更美好的一個例子。

休閑與旅游也是我們新的生活被科技所改變的方式，比如Airbnb并不做房地產(chǎn)，這是使用一種新的設(shè)計去用作經(jīng)濟的用途的設(shè)計方式。這是一個已經(jīng)沒有任何資源的一個地方，設(shè)計師正在重新教育當?shù)鼐用?、原住民如何去?chuàng)造一種新的經(jīng)濟運作方式，能夠生產(chǎn)和產(chǎn)出，并且不制造任何垃圾。

講一講我如何來到這里。這是我小時候的照片，我在加拿大出生和長大，學習新聞專業(yè)，我不喜歡做新聞記者，我更喜歡解決問題，所以我運用人文背景成為了一名設(shè)計師，我也嫁給了一位設(shè)計師，我們在一起的二十五年里，共同合作創(chuàng)造了很多文化產(chǎn)品和項目，給大家看一些我們的簡介。

這是十三年前的一個歌劇廳，這是MOMA，這是當我們做前與做后的改變對比，我們幫助MOMA搬進了一個新的場地，不僅如此，我們還幫他們重新去設(shè)計了整個MOMA的標志。

你問一個來自小地方的孩子如何去為麥加圣地做一個設(shè)計？我們?yōu)辂溂邮サ刈隽嗽O(shè)計，當時麥加的皇室希望我們做一個二十年的項目，做一個修改麥加人口流動的大設(shè)計，我說我們來做一個一千年的設(shè)計怎么樣，我們做一個平臺，為汽車去設(shè)計，但汽車未來可能會消失，我們設(shè)計一種關(guān)于尊重的地方，把所有房子全都挪遠，人們不會受到房子或者是汽車的傷害，所以我們可以改變?nèi)藗冃凶叩姆绞?。在過去二十五年里邊，我們認為設(shè)計改變了很多，從形式更多走向了內(nèi)容，從不透明變向了透明，從視覺的形式變成了一種企業(yè)設(shè)計，很多時候我們認為PS的時代已經(jīng)過去了，我們想要去贏，我們需要設(shè)計，我們做的所有事情都會被傳播，所以我們需要設(shè)計所有的事情。想要設(shè)計一個“巨變網(wǎng)絡(luò)”，把設(shè)計當成一種整體的過程，作為一種心理的過程去擴大我們的邊界。

在我們研究過程中，我們的設(shè)計可能缺少一種真正擁有領(lǐng)導(dǎo)力的方式，很多時候?qū)τ陬I(lǐng)導(dǎo)力，對于商業(yè)有很多設(shè)計，實際上我們有目標，就會去反向設(shè)計我們工作的過程，如何實現(xiàn)這些目的。我對世界可能是很樂觀的，可能是基于現(xiàn)實，基于事實的樂觀，但是如何證明這一點，我們?nèi)绾问褂枚嘀刂悄軐崿F(xiàn)這種樂觀的未來前景？所以我們需要實現(xiàn)一種文藝復(fù)興，我們需要去創(chuàng)造一系列的體驗，需要找一個有意思的空間，去看待所有的問題，所以十五年前，我的先生布魯斯創(chuàng)辦了一個巨大變革（Massive Change）的項目，我們可以去設(shè)計去改變這個世界，所以我們在一個兩萬平方尺的空間里面做一個大的設(shè)計，我們希望能夠堅實有力的發(fā)揮創(chuàng)造，希望大家加入我們，破除邊界的設(shè)計創(chuàng)造了一個兩萬平方尺的展覽。

我們組織了很多信息，我們設(shè)計了大概10個設(shè)計經(jīng)濟體，有很多人參與到設(shè)計的過程中，我們也去看市場、經(jīng)濟，因為市場也是一個設(shè)計空間，當你被監(jiān)控的時候，可能會出現(xiàn)市場的失控，所以去看整個經(jīng)濟，所有這些設(shè)計的工具幫助我們看待這個世界，這都是我們通過X光和眼睛可以看到的東西，我們意識到我們實際上是在設(shè)計財富，有很多不同形式的財富，不僅僅是關(guān)于美元的財富、關(guān)于移動、關(guān)于教育、關(guān)于一切，所以我們意識到這個新的世界里面有很多的工具，有很多新的創(chuàng)造可能性的方式。

這是我們的一個學校，每兩年有15個學生可能會去溫哥華、多倫多和芝加哥，我們會把學校設(shè)計成一個讓所有人都有企業(yè)家的精神基于他們的目的，讓所有的學生去設(shè)計一個兩萬平方英尺展覽的時候，他們需要知道自己做什么，我告訴他們我不知道怎么做，這是一個公共的場合，需要一起合作研究，我們要一起找到解決方案，最后我們課程設(shè)置12個人為一組，像越獄一樣，每個人都要彼此競爭也要彼此合作，如果不適合的人就會淘汰，所以我們真正實現(xiàn)了一些了不起的工作，學生們超越了自我。

最終我也想介紹一下這個巨大的變革網(wǎng)所采用的方法。它是一種工具也是一個思維方式，幫助大家來思考怎么有創(chuàng)意的去找問題的解決方案。之前討論到這個領(lǐng)域的一些創(chuàng)意，能夠幫助我們用一種有創(chuàng)意的方式應(yīng)對我們所面臨的問題，比如說在進行企業(yè)設(shè)計的時候怎么做，很多企業(yè)做研發(fā)的時候有很多地方都失敗了，但是他們希望跳出格子思維，很多人的思維局限在格子里進行思維，這樣的工具可以幫助你用一步一步的方式探討，作為老師也好，作為一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)也好，怎么能夠?qū)ふ乙粋€途徑解決這些問題，所以設(shè)計實際上就是一種領(lǐng)導(dǎo)力的創(chuàng)意，也是一種藝術(shù)、技術(shù)和科學的一個綜合體，這是我們工作的重點。

我希望年輕的學生、年輕的設(shè)計師知道你們的機遇是潛在并巨大的。教育不是一個單一的維度，它是一個多平臺的維度，沒有一種方式是成功的方式，我們需要有不同的途徑去探索。謝謝！

圖、文/未·未來 官方團隊