從若干角度而言，劉商英的作品皆是難以歸類的。人們或許會(huì)將它列為抽象，倘若僅僅考慮畫布上覆跨迭搭、邊界不清的色面。然則繪畫史予我們以這樣的印象：所謂抽象，在于消除一切可辨認(rèn)的外界形式。劉商英的作品卻不然。他的每幅繪畫，均以材料的層塊依循風(fēng)景的結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織：橫向的兩帶或似天地，其間現(xiàn)出一抹曲折的地平線，仿佛海西褶皺一般。 然而，劉商英確非經(jīng)典意義上的風(fēng)景畫家，因?yàn)槠涠x要求藝術(shù)家的作品忠實(shí)于自然景象的再現(xiàn)。劉商英不繪畫風(fēng)景，他在風(fēng)景之內(nèi)繪畫。

劉商英的創(chuàng)造與他的繪畫行為密不可分。他的工作狀態(tài)撼人心魄：在高海拔的偏僻曠野中央，藏地群山環(huán)抱之間，作一簡(jiǎn)易安扎處；其繪畫的身法態(tài)勢(shì)，好似正與茫茫大塊的空間展開無(wú)聲的搏斗。壯觀的腳手架支起巨幅的畫布，屏立于目光與自然之間，如同畫家視野的斷截面。然而，自然素材與他的繪畫既非位似關(guān)系，亦無(wú)相像可言。他鋪用繪畫物質(zhì)的工具有筆、刮、鏟、耙、刷；畫時(shí)先向四周的光線稍作一瞥，便癲狂地在畫布表面大開大闔，且刷且抹，勻凈之，濺污之，復(fù)以新作的厚層壓覆在舊層上。試問(wèn)：如此一邊觀看一邊行筆，畫的對(duì)象究竟是什么？

對(duì)于這一繪畫實(shí)踐，身體行為極其重要。它甚至近乎行動(dòng)繪畫（action painting），倘若結(jié)果為純粹的抽象。劉商英的繪畫固然不是具象的，卻仍與素材的肖似輕掠而過(guò)，原因在于它傳達(dá)了藝術(shù)家同外界的映象之間深切而私密的關(guān)聯(lián)。實(shí)現(xiàn)這樣一件作品，往往需要數(shù)日的工作，其間斷續(xù)著采匯與沉思。他在創(chuàng)作中度過(guò)的時(shí)間，是苦行的時(shí)間。惟其苦行，方能以虛空的懷抱，抵及世界原初的感知，超脫我們辨認(rèn)萬(wàn)物萬(wàn)靈的形廓所依據(jù)的范疇。沖動(dòng)而痙攣的創(chuàng)作手法順從著光線的召喚，繪畫正是對(duì)這一召喚的回應(yīng)，任由世界的可感物質(zhì)涌現(xiàn)于畫布表面，甚至未及加以識(shí)察。

畫家不再參照自然、視之為有待轉(zhuǎn)寫的范本；他畫的是這一參照關(guān)系本身，將其把握為關(guān)鍵。因此，他的作品布滿了大量的繪畫事件，物質(zhì)的斑塊、涂改、撕落的痕跡，在雜色的拼嵌中產(chǎn)生了形象的意圖性。這全部的繪畫事實(shí)，迸射、飛邊、潑濺或者厚涂，在劉商英的作品中有著矛盾的作用：它們既參與了主題的構(gòu)建，又擅取了存在的權(quán)利；其存在之強(qiáng)烈不遜于它們本身引人聯(lián)想的肖似。它們賦予繪畫物質(zhì)以反復(fù)無(wú)常的氣候感（intempérie），在不同畫作中演化出多樣的氛圍，一如其自身造型上的潛在性。劉商英的藝術(shù)在于設(shè)立這一奇異的方程：此端是繪畫，彼端是它為觀者呈現(xiàn)的關(guān)乎繪畫本身與藝術(shù)家感知的一切可能。

羅貝爾?布賈德（Robert Pujade）
法國(guó)普羅旺斯大學(xué)藝術(shù)美學(xué)教授

羅貝爾?布賈德

羅貝爾?布賈德（Robert Pujade），法國(guó)普羅旺斯大學(xué)藝術(shù)美學(xué)與科學(xué)教授，阿爾勒國(guó)際攝影節(jié)成員。先后于2003-2007年間任普羅旺斯教育學(xué)院信息技術(shù)系主 任，2007-2012年任阿爾勒教育學(xué)院（IUT）主任。主要研究領(lǐng)域?yàn)楝F(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)、藝術(shù)批評(píng)、攝影與文學(xué)、19世紀(jì)醫(yī)學(xué)攝影、數(shù)碼攝影的發(fā)展等方向。 1998年以“法國(guó)新聞攝影批評(píng)的誕生”為題，獲文學(xué)與藝術(shù)博士學(xué)歷，并通過(guò)哲學(xué)執(zhí)教考試資格考試。教學(xué)課程包括當(dāng)代藝術(shù)美學(xué)、攝影史與攝影美學(xué)、攝影與文學(xué)、20世紀(jì)攝影與繪畫等。

主要著作包括《藝術(shù)與攝影：批評(píng)與危機(jī)》（2005年）、《從現(xiàn)實(shí)到虛構(gòu)：Joan Fontcuberta的奇幻意境》（2007年）、《HervéGuibert的攝影課》（2008年）、《以文捕影——羅貝爾?杜賈德攝影論文集》（2012年）、《奇幻與攝影》（將于2015年1月出版）等；教材 著有《銀鹽或數(shù)碼》（2002年）、《教學(xué)中的攝影與藝術(shù)計(jì)劃》（2002年）、《數(shù)碼時(shí)代的攝影美學(xué)與教育手段》（2003年）、《攝影與數(shù)碼手段的興 起》（2007年）等。