2016年4月9日，韋啟美漫畫展“社會(huì)百科全書”在中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館開(kāi)幕，為公眾揭示一個(gè)有別于油畫家的漫畫家韋啟美。展覽共展出包括原稿、發(fā)行稿在內(nèi)的823件漫畫作品，題材涉及政治經(jīng)濟(jì)、國(guó)際關(guān)系、日常生活、社會(huì)風(fēng)氣等等多個(gè)方面，堪稱一部圖式“社會(huì)百科全書”。開(kāi)幕當(dāng)天，展覽學(xué)術(shù)研討會(huì)在中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館貴賓廳，與會(huì)嘉賓圍繞韋啟美的漫畫創(chuàng)作、治學(xué)態(tài)度、日常閱讀等展開(kāi)深入有效的討論。

蔣采萍：我講點(diǎn)具體感性的東西，我接觸韋先生不多，只是一年級(jí)全年，后來(lái)我畫國(guó)畫和韋先生接觸就不多了。韋先生教素描的特點(diǎn)對(duì)我后來(lái)的影響非常大，他應(yīng)該是造型藝術(shù)的啟蒙老師，現(xiàn)在的學(xué)生在入學(xué)之前就已經(jīng)有相當(dāng)?shù)乃孛?、色彩基礎(chǔ)，我們那時(shí)候沒(méi)有考前班，到美院才開(kāi)始做正規(guī)的繪畫準(zhǔn)備，一年級(jí)輔修素描、色彩，第二年級(jí)進(jìn)入國(guó)畫。

他當(dāng)時(shí)才30幾歲，我19歲，韋先生教學(xué)認(rèn)真不用說(shuō)，但印象最深刻的不是講解剖透視等等，而是他經(jīng)常將的“感覺(jué)”二字，感覺(jué)和精神聯(lián)系在一起，不是簡(jiǎn)單的畫準(zhǔn)，光線畫對(duì)，虛實(shí)畫對(duì)這樣簡(jiǎn)單。韋先生的素描很注意人物的精神狀態(tài)，我可以舉一個(gè)例子，當(dāng)時(shí)韋先生給我們擺莫里哀石膏像，從口袋里拿出一張紙來(lái)，介紹莫里哀什么樣的一個(gè)人，什么樣一個(gè)劇作家，什么樣重要的劇本，雕像怎么樣表現(xiàn)他的精神狀態(tài)，特別讓我們注意胡子往上翹嘴角往上翹的微妙表情?？赡茼f先生喜歡我的感性，當(dāng)年朱乃正、盧沉他們素描都比我，但沒(méi)想到韋先生把我最終的成績(jī)?cè)u(píng)為全班第一，可能是我體會(huì)到了他講的那個(gè)感覺(jué)。我特別感謝韋先生，我以后特別注意人的精神狀態(tài)，注意整體的感覺(jué)，細(xì)微的感覺(jué)，從不離開(kāi)人的精神狀態(tài)，我從韋先生那里得到的素描造型課是一生最大最大的收獲。

另外，大家談了很多韋先生的做人，我談一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)他生活的直觀印象，我跟幾位同學(xué)禮拜天到韋先生家里去，當(dāng)時(shí)條件很差，既是客廳又是臥室，既是畫室又是廚房，畫板沒(méi)有地方放了，把床翻過(guò)來(lái)畫。身教勝于言教，讓我知道原來(lái)藝術(shù)家不是想象的那樣有畫室、臥室、客廳之類，其實(shí)我以后也是這樣的簡(jiǎn)陋生活。我并不認(rèn)為艱苦，認(rèn)為是一種浪漫，藝術(shù)家應(yīng)該過(guò)這樣的浪漫生活，不過(guò)多考慮豪華生活，過(guò)普通的生活，這樣的條件下能出好作品。

李樹(shù)聲：韋先生教學(xué)非常有成績(jī)，可惜我沒(méi)有能夠直接受到韋先生的教誨。韋先生教學(xué)能把人引到正確畫素描的道路上，這個(gè)非常重要，如果走偏了路就很難走了。韋先生是非常勤奮的，只要你去圖書館就能經(jīng)常看到韋先生在那看雜志，圖書館定的各種雜志他都要瀏覽，所以他的知識(shí)是社會(huì)百科絕對(duì)不假。今天看到這么多漫畫，確實(shí)跟大家一樣吃驚，800多件漫畫，展覽現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)鋪天蓋地的感覺(jué)。韋先生的漫畫和他其他幾位漫畫家不一樣，特別是歌頌型漫畫，第一個(gè)五年計(jì)劃開(kāi)始進(jìn)入到國(guó)家建設(shè)，以前可諷刺的東西太多了，好的東西怎么樣用漫畫的形式歌頌，這點(diǎn)韋先生做的貢獻(xiàn)非常大。他這方面的作品很多，看了挺感人，對(duì)生活的發(fā)掘、對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)心超越一般普通人，反映出一個(gè)藝術(shù)家對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的思考。我安排做美術(shù)史以后，韋先生對(duì)美術(shù)史方面也很關(guān)心，有時(shí)候說(shuō)說(shuō)他的見(jiàn)解，對(duì)美術(shù)史問(wèn)題的看法。老師從來(lái)沒(méi)有張揚(yáng)過(guò)，也沒(méi)有像現(xiàn)在這樣大規(guī)模展出作品，都是無(wú)聲無(wú)息慢慢的工作，作為藝術(shù)院校的老師，他關(guān)注的是整個(gè)社會(huì)，就像展覽標(biāo)題所講的社會(huì)百科。

曹慶暉：我說(shuō)幾個(gè)問(wèn)題：一個(gè)問(wèn)題，在整個(gè)20世紀(jì)前半葉美術(shù)發(fā)展中，漫畫體現(xiàn)出對(duì)社會(huì)進(jìn)步的反應(yīng)，漫畫、戲劇、木刻對(duì)于當(dāng)時(shí)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)進(jìn)步的象征，韋先生的選擇在形式上就是一種進(jìn)步。另一個(gè)問(wèn)題，韋先生是以徐悲鴻為旗幟的中央大學(xué)的學(xué)生，徐悲鴻主張藝為人生，所以用漫畫的方式來(lái)關(guān)注人生跟徐悲鴻學(xué)派也有關(guān)系。第三個(gè)問(wèn)題，上午侯一民先生開(kāi)幕發(fā)言質(zhì)問(wèn)今天的漫畫去哪里了，這個(gè)問(wèn)題很好回答，我們的展覽海報(bào)把漫畫翻譯為卡通，卡通能不能替換20世紀(jì)以來(lái)的漫畫？不能替代，其實(shí)我們的漫畫到卡通里面去了。第四個(gè)問(wèn)題，韋先生是一個(gè)油畫家，漫畫不是本行，是他的業(yè)余行為，這又容易想到文人畫，文人畫講究人品、思想、才情、學(xué)問(wèn)，如果用這四個(gè)要素來(lái)討論韋先生的漫畫，也有他的解釋合理的地方。

徐鵬飛：參加這個(gè)座談會(huì)很受教育，漫畫很少能夠在這樣的美術(shù)館里展出，意義非常大，這是對(duì)中國(guó)漫畫的一個(gè)鼓舞。我們漫畫界對(duì)韋先生非常敬仰，因?yàn)樗漠嬈?，他是一個(gè)忠實(shí)藝術(shù)的漫畫家，他的漫畫造型獨(dú)具一格，我和他談過(guò)色彩的問(wèn)題，他說(shuō)漫畫沒(méi)有色彩，非常有意思，有自己的觀點(diǎn)。另外他還開(kāi)歌頌漫畫之先河，他也不是刻意歌頌，他要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做一個(gè)發(fā)言人，用歌頌漫畫形式來(lái)表現(xiàn)。而且幽默、有深刻思想和趣味，非常有人情味，不是干巴巴的。他的漫畫用道理感動(dòng)你，不像別人的漫畫帶有功利性，甚至謾罵在里面。

漫畫現(xiàn)在確實(shí)存在一些問(wèn)題，因?yàn)闀r(shí)代不一樣了，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)主要講歌頌，很少有批評(píng)，批評(píng)和自我批評(píng)已經(jīng)變成了表?yè)P(yáng)和自我表?yè)P(yáng)?，F(xiàn)在漫畫重視不夠，關(guān)心漫畫的人也不夠，尤其走向大市場(chǎng)以后，漫畫本身沒(méi)有市場(chǎng)，更輕視了?，F(xiàn)在漫畫的發(fā)表渠道也不夠，中國(guó)漫畫家的水平?jīng)]有下降，現(xiàn)在很多漫畫家包括一些年輕的漫畫家技巧很高的，很多都到國(guó)外參賽，包括東歐、西歐、美國(guó)，中國(guó)漫畫家全部拿到大獎(jiǎng)。漫畫是比智慧的畫種，中國(guó)人的智慧、幽默感和思想深度不遜色于任何民族和國(guó)家?，F(xiàn)在的國(guó)內(nèi)很多情況是這樣的，不是我們想畫什么發(fā)表什么，基本我希望你畫什么東西才能給你發(fā)表。

安遠(yuǎn)遠(yuǎn)：這個(gè)展覽反省我們美術(shù)館的責(zé)任，反省怎么樣讓更多人了解藝術(shù)家，更多的研究者和社會(huì)大眾知道藝術(shù)家是怎么樣成為大藝術(shù)家的，他們的創(chuàng)作怎樣塑造藝術(shù)人生，怎么看社會(huì)。這個(gè)展覽之前我都不知道韋先生有這么大量的漫畫，敏銳的思想表現(xiàn)的這么豐富，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的印跡，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代成就，我們也希望藝術(shù)家能多跟美術(shù)館合作，我們做好傳播，讓更多人了解、知道，更深入的研究理解，這樣才能對(duì)時(shí)代進(jìn)步更大。

余丁：韋先生是我入中央美術(shù)學(xué)院做的第一個(gè)專業(yè)寫作作業(yè)的采訪對(duì)象，采訪過(guò)程當(dāng)中他給我講的最多是閱讀，怎么讀書，怎么關(guān)心周邊的生活，給我看他訂的報(bào)紙，包括科技日?qǐng)?bào)、衛(wèi)生報(bào)。侯一民先生談到漫畫去哪里了？我們今天是信息時(shí)代，每天不停瀏覽手機(jī)，但只是瀏覽，不是閱讀，這是有差距的，閱讀進(jìn)入到思想的層面，我們每天被手機(jī)各種信息充斥就沒(méi)有時(shí)間去思考，這是今天漫畫不見(jiàn)的原因，變成卡通的原因。這不只是中國(guó)的問(wèn)題，而是全球的問(wèn)題，現(xiàn)在這個(gè)世界缺乏批判性，信息時(shí)代反而帶來(lái)閱讀匱乏。像韋先生這樣的漫畫家對(duì)于藝術(shù)的思考，從各個(gè)層面上來(lái)說(shuō)對(duì)我們有所啟發(fā)，我相信如果多把這樣的展覽、藝術(shù)家推出來(lái)會(huì)對(duì)我們整個(gè)社會(huì)和文化的建設(shè)都會(huì)有幫助。

中央美院是一個(gè)寶庫(kù)，特別是老先生們給我們留下了非常豐厚的精神財(cái)富和藝術(shù)財(cái)富，一點(diǎn)一滴挖掘他們的藝術(shù)創(chuàng)作和思想，以及做他們的個(gè)案研究，不僅對(duì)于未來(lái)美術(shù)教育，也對(duì)于中國(guó)藝術(shù)史，特別是20世紀(jì)藝術(shù)史研究有重要幫助。

金日龍：韋先生教過(guò)我畢業(yè)班，這一年當(dāng)中，每次都得到我畫室，他什么時(shí)候進(jìn)來(lái)我不知道，總覺(jué)得有一個(gè)靈魂在我后面，韋先生盡量不說(shuō)話，有時(shí)候有幾句，給我很好的建議。另外，畢業(yè)以后有一次到韋先生家寫一個(gè)推薦信，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有電話，直接串門進(jìn)去，推薦信一般給自己寫的很好，我以為韋先生年紀(jì)很大，對(duì)英文可能不是很了解，但看完了以后畫了幾個(gè)圈說(shuō)自己給自己寫的太過(guò)了。韋先生有時(shí)候不說(shuō)話，但那種低調(diào)的人品一直影響我到現(xiàn)在。

劉麗萍：我是版畫系的，但上學(xué)的時(shí)候跟油畫系是挨著的，我們經(jīng)常在樓道里掛一些作品，有絲網(wǎng)版，還有風(fēng)景寫生什么的，那個(gè)時(shí)候韋啟美先生經(jīng)常過(guò)樓道看一下，碰到我還指點(diǎn)一二，雖然不是一個(gè)系，但他給我鼓勵(lì)特別多。我覺(jué)得韋啟美先生非常有智慧，非常有學(xué)問(wèn)，他引到畫家要多去圖書館看看，這點(diǎn)我印象特別深刻。我去過(guò)幾次韋啟美先生家，80年代就看毛姆的小說(shuō)，很當(dāng)代的小說(shuō)，無(wú)論哪個(gè)流派都能談的很好，而且在閱讀方面，他不反對(duì)什么，很多流派都看了。

高天雄：韋先生是一個(gè)在默默關(guān)注著身邊的社會(huì)，身邊的人，有時(shí)候發(fā)出會(huì)心的微笑，有時(shí)候會(huì)善意提醒和囑咐。韋先生年輕的時(shí)候就熱愛(ài)讀書，當(dāng)時(shí)處在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，那個(gè)時(shí)候的青年無(wú)論學(xué)什么都有另外一個(gè)線索，就是關(guān)注自己民族的生存和發(fā)展，他那個(gè)時(shí)候讀了大量的書，中國(guó)的，西方的，所以他的思想具有中西文化的儲(chǔ)備。加上經(jīng)過(guò)從舊中國(guó)到新中國(guó)的發(fā)展，在不同歷史階段都能坦然面對(duì)，他榮辱不驚，對(duì)得失也無(wú)所謂，才能有這樣的心態(tài)看待我們的社會(huì)和身邊的人，積極的方面也好，消極的方面也好。他的漫畫和他生活緊密的觀察聯(lián)系在一起，產(chǎn)生這樣的作品因?yàn)橛羞@樣豐富文化的儲(chǔ)備，同時(shí)時(shí)刻伸出對(duì)生活的觸角，韋先生作品的巧是碰撞以后自然產(chǎn)生的一種反應(yīng)或者是觸動(dòng)。作為老師他非常鼓勵(lì)學(xué)生，非常贊賞年輕人的很多藝術(shù)感覺(jué)，無(wú)論中國(guó)美術(shù)館舉辦什么樣的展覽，他都帶著學(xué)生去看，他說(shuō)他可以從中感受到藝術(shù)上、思想上的營(yíng)養(yǎng)。