2024年5月1日，中央美院畢業(yè)季在這個(gè)初夏如約啟航，正如本年度畢業(yè)季主題“心向往之”蘊(yùn)含著對(duì)新一屆央美畢業(yè)生的美好祝福與衷心期待，在畢業(yè)季呈現(xiàn)的作品中，既包含著同學(xué)們多年學(xué)習(xí)成果的心血結(jié)晶，他們?cè)趧?chuàng)作中的熱情與執(zhí)著，更寄托著正在踏上通往未來(lái)的路口時(shí)，青年學(xué)子們對(duì)于未來(lái)的想象與展望。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)自己對(duì)未來(lái)的期許與向往嗎？畢業(yè)之際，當(dāng)青年學(xué)子們即將再次向未來(lái)啟程時(shí)，藝訊網(wǎng)在2024年央美畢業(yè)季專題報(bào)道中，將迎來(lái)本科畢業(yè)生親自分享他們的畢業(yè)創(chuàng)作理念、靈感來(lái)源、創(chuàng)作過(guò)程與面臨的挑戰(zhàn)，以及面對(duì)未來(lái)道路時(shí)，在此時(shí)此刻的心之所想與心之所向。
《食物和你》
雕塑系-曹洪偉
Q: 介紹一下你畢業(yè)創(chuàng)作的靈感來(lái)源與背后思考。
曹洪偉：我的畢業(yè)創(chuàng)作靈感源自我個(gè)人的減肥歷程，這段經(jīng)歷促使我深入反思食物在人類社會(huì)中的多重角色，它不僅僅滿足我們的基本需求，更是文化傳承的載體和社交互動(dòng)的媒介。在我的作品中，我試圖以食物為媒介挑戰(zhàn)雕塑的邊界。
這件作品以3D打印可食用的脂肪層切片餅干為核心表現(xiàn)形式。通過(guò)這一創(chuàng)新的手法，我意圖引發(fā)觀眾對(duì)當(dāng)代社會(huì)飲食信仰缺失現(xiàn)象的深刻思考。我精心選取了人體中易產(chǎn)生脂肪堆積的部位，模擬其脂肪橫截面切片，作為3D打印的食物造型，使得觀眾能夠直觀地感受到脂肪在人體內(nèi)的實(shí)際占比，從而意識(shí)到過(guò)量攝入食物與脂肪堆積之間的直接關(guān)系。
作品全景
此外，這些打印出來(lái)的雕塑在放入烤箱烘烤定型的過(guò)程中，其密密麻麻的線性結(jié)構(gòu)仿佛脂肪顆粒一般，而烘烤過(guò)程中產(chǎn)生的坍塌與形變則隱喻著人們?cè)谧非竺朗车倪^(guò)程中緊繃的神經(jīng)和扭曲的價(jià)值觀。這一過(guò)程不僅揭示了食物在轉(zhuǎn)化為能量過(guò)程中的物理變化，更深刻地反映了人類對(duì)于食物的過(guò)度追求和錯(cuò)誤觀念所帶來(lái)的負(fù)面影響。
作品局部
Q: 開(kāi)展后作品得到了怎樣的反饋？
曹洪偉：在展覽期間，我收到了來(lái)自觀眾們的熱烈反饋，這讓我感到無(wú)比榮幸和激動(dòng)。許多觀眾紛紛表示，我的作品“極富創(chuàng)意且引人深思”，讓他們開(kāi)始重新審視自己與食物之間微妙而復(fù)雜的關(guān)系。多位老師也對(duì)我的作品給予了極高的評(píng)價(jià)，他們認(rèn)為我的作品不僅呼應(yīng)了減肥這一當(dāng)今熱點(diǎn)話題，還激發(fā)了他們對(duì)“科學(xué)”飲食觀念與身體健康之間關(guān)系的深入思考。
為了讓觀眾更直觀地體驗(yàn)我的創(chuàng)作理念，作品加入了“食用”環(huán)節(jié)，允許觀眾靠近位于中間的粉色人形甜品架，拿取塑封好的3D打印小餅干。在一些特定時(shí)段，我也會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)塑封、發(fā)放餅干，并講解我的作品。這種創(chuàng)新的交互方式不僅為觀眾帶來(lái)了新奇的體驗(yàn)，更在無(wú)形中挑戰(zhàn)了他們對(duì)雕塑的傳統(tǒng)認(rèn)知。我堅(jiān)信通過(guò)這樣的方式，我能夠更有效地引導(dǎo)觀眾去思考飲食習(xí)慣與身體健康之間的緊密聯(lián)系，并鼓勵(lì)他們建立更為科學(xué)和健康的飲食習(xí)慣。
展覽中美圖采訪
現(xiàn)場(chǎng)小朋友參與作品互動(dòng)
給小朋友發(fā)放3D打印餅干
Q: 創(chuàng)作過(guò)程中遇到了哪些挑戰(zhàn)，如何克服的？
曹洪偉：在畢業(yè)創(chuàng)作的道路上，我遇到了諸多挑戰(zhàn)。從打印機(jī)的改裝到餅干原料的配比，每一步都充滿了未知與困難。我在這個(gè)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)、調(diào)整、實(shí)驗(yàn)，逐漸摸索出適合自己的方法和技巧。在主體人型雕塑的材料選擇和應(yīng)用上，我嘗試了多種新材料和技法，但初期效果并不如預(yù)期。
作品預(yù)搭建
面對(duì)這樣的困境，我并沒(méi)有放棄。我深知每一次嘗試都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。于是，我查閱了大量相關(guān)資料，向?qū)W長(zhǎng)和老師請(qǐng)教，結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和調(diào)整。最終，我找到了適合自己的材料表達(dá)方式和技法，使作品呈現(xiàn)出了獨(dú)特而富有表現(xiàn)力的效果。除了技術(shù)上的挑戰(zhàn)，時(shí)間的緊迫也是我在創(chuàng)作過(guò)程中需要面對(duì)的一大難題。畢業(yè)創(chuàng)作需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成，而我深知這其中的壓力和挑戰(zhàn)。為了確保作品能夠按時(shí)完成，我制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。我合理安排時(shí)間，優(yōu)化工作流程，盡可能提高工作效率。
3D打印實(shí)驗(yàn)
作品重做部分
然而，即使做了充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃，仍然難以避免一些突發(fā)情況的發(fā)生。在開(kāi)展前兩周，我的作品部分因材料熱反應(yīng)而損毀，這無(wú)疑給了我一個(gè)巨大的打擊。但我沒(méi)有氣餒，而是迅速調(diào)整心態(tài)，重新投入到創(chuàng)作中。我利用剩余的時(shí)間重新制作被損毀的部分，并在這一過(guò)程中不斷改進(jìn)和完善。
令人欣喜的是，第二遍制作的效果比第一次更加出色。我不僅修復(fù)了被損毀的部分，還在細(xì)節(jié)處理上更加精細(xì)，使作品的觀賞性得到了顯著提升。這一經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持和努力的力量，也讓我更加珍惜每一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。
Q: 本屆畢業(yè)季主題是“心向往之”，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的向往是什么？畢業(yè)之際，當(dāng)下心情如何？對(duì)未來(lái)有哪些期待和向往？
曹洪偉：剛踏入這所藝術(shù)學(xué)府時(shí)，我心中懷揣著對(duì)藝術(shù)的無(wú)盡向往和追求。我渴望在老師的悉心指導(dǎo)下，不斷探索藝術(shù)的奧秘，讓自己的作品更加優(yōu)秀和出色，被更多人看見(jiàn)。從小我就熱愛(ài)繪畫，這份熱愛(ài)引領(lǐng)我走進(jìn)并深入了藝術(shù)的殿堂，也讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷感受到藝術(shù)的魅力和挑戰(zhàn)。
材料實(shí)驗(yàn)
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和磨礪，我對(duì)藝術(shù)的理解更加深刻和全面。我認(rèn)識(shí)到，藝術(shù)不僅僅是繪畫或雕塑技巧的表現(xiàn)，更是情感和思想的傳達(dá)。在創(chuàng)作的道路上，我不斷挑戰(zhàn)自我，嘗試新的材料和技法，努力讓自己的作品更加具有表現(xiàn)力和感染力。
如今，站在畢業(yè)的門檻上，我感到既興奮又不舍。興奮的是，我即將踏上新的征程，前往芝加哥藝術(shù)學(xué)院繼續(xù)深造，開(kāi)啟我藝術(shù)生涯的新篇章。不舍的是，與老師和同學(xué)們共同度過(guò)的美好時(shí)光，那些一起探討藝術(shù)、互相鼓勵(lì)和支持的日子，將成為我人生中寶貴的回憶。
工作照
對(duì)于未來(lái)，我充滿期待和向往。未來(lái)我渴望繼續(xù)提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力，開(kāi)闊視野，學(xué)習(xí)更多先進(jìn)的藝術(shù)理念和技法。我希望能夠創(chuàng)作出更多觸動(dòng)人心的作品，用藝術(shù)的力量傳遞情感和思想，為觀眾帶來(lái)美的享受和心靈的觸動(dòng)。
編 | 藝訊網(wǎng)
圖文資料由藝術(shù)家提供
