2024年5月1日,中央美院畢業(yè)季在這個初夏如約啟航,正如本年度畢業(yè)季主題“心向往之”蘊(yùn)含著對新一屆央美畢業(yè)生的美好祝福與衷心期待,在畢業(yè)季呈現(xiàn)的作品中,既包含著同學(xué)們多年學(xué)習(xí)成果的心血結(jié)晶,他們在創(chuàng)作中的熱情與執(zhí)著,更寄托著正在踏上通往未來的路口時,青年學(xué)子們對于未來的想象與展望。
記得剛?cè)雽W(xué)時自己對未來的期許與向往嗎?畢業(yè)之際,當(dāng)青年學(xué)子們即將再次向未來啟程時,藝訊網(wǎng)在2024年央美畢業(yè)季專題報道中,每期將邀請畢業(yè)生親自分享他們的畢業(yè)創(chuàng)作理念、靈感來源、創(chuàng)作過程與面臨的挑戰(zhàn),以及面對未來道路時,在此時此刻的心之所想與心之所向。
《我們什么都想看》
研究生院-楊延遠(yuǎn)
Q: 介紹一下你畢業(yè)創(chuàng)作的靈感來源與背后思考。
楊延遠(yuǎn):嬰兒、鯨魚、神經(jīng)元、銀河、肯尼亞草原、紅色的晚霞……這些文字給我們帶來各種意象,我們使用語言和文字,來對應(yīng)這個世界。如果要教一個嬰兒說話,需要將語言和實物對應(yīng)來讓他“理解”:這個是什么,那個是什么,人工智能也是如此。作為人類發(fā)明的眾多工具之一,它的“思維方式”打上了很深的人類烙印。隨著視頻鋪天蓋地的傳播,我們在今天可以看到無數(shù)豐富的影像。在視覺性為主的時代,我們什么都想看,我們想要看到一切。我想讓人工智能來復(fù)制這些視頻,以此來看到我們訓(xùn)練出來的工具如何“理解”和“對應(yīng)”這個世界。
作品以短視頻平臺上大量的視頻素材作為原始材料,用盡量準(zhǔn)確的描述語對應(yīng)每一個畫面,再讓人工智能通過這些文字來生成類似的影像。比如:俯視一個深不見底的水潭,水是藍(lán)色的,水里有一頭鯨魚和一艘白色的小船(Overhead view of a bottomless blue abyss with a whale and a white boat in the water.)。
作品中短視頻影像與對應(yīng)的人工智能生成影像
通過將大量生成的影像和原始影像并置,我們將會看到,在無限豐富和變動的自然面前,人類訓(xùn)練出來的人工智能工具,和現(xiàn)實之間的差異。作品意圖展現(xiàn)的是語言和圖像世界背后的關(guān)系:人通過對事物的命名想象和抽象化讓事物存在,同時也加速了它們的消失。人工智能生成影像的背后,是人類認(rèn)知的世界運(yùn)行邏輯,作品展示了這種人類語言工具的局限性和可能性,也就是人類自身的創(chuàng)造力和局限性。
作品中短視頻影像與對應(yīng)的人工智能生成影像
Q: 開展后作品得到了怎樣的反饋?
楊延遠(yuǎn):作品展出后,有很多現(xiàn)場觀眾和我交流互動,我認(rèn)為他們的想法也非常有趣和值得思考。比如有人會認(rèn)為人工智能已經(jīng)非常強(qiáng)大,甚至生成的影像超過了原始影像。有的人對人工智能比較排斥,認(rèn)為它“沒有靈魂”。有的觀眾認(rèn)為:作為一個人類發(fā)明的工具,我們無需擔(dān)心害怕,工具是為了提高我們的效率,但是并不能取代人。
展覽期間有很多小朋友參觀,他們本能地會用手滑動手機(jī),這種下意識的動作似乎已經(jīng)寫入了他們的基因之中。有時候觀眾并不能一下看到作品背后的意圖,認(rèn)為這40臺手機(jī)是在直播。我認(rèn)為手機(jī)和短視頻這種材料很當(dāng)下,由于它們過于日常,甚至?xí)屪髌房雌饋聿⒉荒敲础八囆g(shù)”。但是,對于我來說,這是一件好事:一件看起來不像當(dāng)代藝術(shù)作品的作品似乎更符合我在今天的表達(dá)。
作品在展覽現(xiàn)場
作者進(jìn)行現(xiàn)場導(dǎo)覽
Q: 創(chuàng)作過程中遇到了哪些挑戰(zhàn),是如何克服的?
楊延遠(yuǎn):搜集40部智能手機(jī)并不算困難,被我們淘汰掉的二手手機(jī)大量存在。較為棘手的地方在于:需要原始視頻和人工智能生成的視頻一秒不差地同步播放,觀眾才能看到這件作品的核心意圖,為搜集到的手機(jī)寫同步程序花去了不少的時間,也淘汰了很多不能使用的手機(jī)。由于我并不精通程序編寫,只好求助專業(yè)的程序員——這些理性腦發(fā)達(dá)的人的幫助。
作品測試階段
楊延遠(yuǎn)與程序員王伯銳在測試后臺
在生成AI影像的過程中,有點像賭博,我需要不斷調(diào)整描述語的準(zhǔn)確性:有時候并不是文字越多越復(fù)雜越好。并且,經(jīng)常是一個鏡頭需要生成幾次甚至幾十次才能得到較為滿意的結(jié)果,有點像和AI賭博,有驚嚇也有驚喜。
生成過程截圖
Q: 本屆畢業(yè)季主題是“心向往之”,剛?cè)雽W(xué)時的向往是什么?畢業(yè)之際,當(dāng)下心情如何?對未來有哪些期待和向往?
楊延遠(yuǎn):2021年博士入學(xué),3年的時間發(fā)生了很多事,又好像什么都沒發(fā)生。外部世界大的變動會引發(fā)個人生活的劇烈變化,我們都生活在其中。對于未來,只能想象,回頭看看歷史或許會有所啟發(fā)。但是,更重要的是如何過好今天。
2021年入學(xué)報到與同門在導(dǎo)師蘇新平課堂上
理論導(dǎo)師李軍和同門師友課后合影
編 | 藝訊網(wǎng)
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