——陳琳

藝：從你的資料中了解到你是學(xué)習(xí)版畫的，但你的畢業(yè)創(chuàng)作卻不是版畫。你之前有過跨界的創(chuàng)作嗎？可以談?wù)勀氵@次跨界創(chuàng)作的原因、經(jīng)歷嗎？

陳：我本科是版畫系二工作室的，那時課程設(shè)置是比較豐富的，基本上幾個版種都接觸，而且也和材料接觸，我們有一個比較獨(dú)特的課程，就是紙藝課。我的本科畢業(yè)創(chuàng)作的時候也不是做的版畫，我選擇用紙藝傳達(dá)，做的是一個比較大的裝置作品，也是用凹凸來去做的，里面印制版畫語言。我們學(xué)?？梢匀捍筮x課，這樣的話我是選了很多別的系的我喜歡的課程，想多接觸更多、然后找到我喜歡的藝術(shù)語言。所以我的創(chuàng)作并不是在研究生階段才發(fā)生這種突然的改變，并不說一定要固定在版畫這個方向。研究生階段我的導(dǎo)師是譚平老師，譚平老師是從版畫系出來的，他走到現(xiàn)在的藝術(shù)創(chuàng)作都是很開放式的思維，這對我也有影響，我希望我在研究生階段思維能夠更開闊。

藝：在跨界創(chuàng)作的過程中，版畫的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練給你帶來了幫助和影響嗎？

陳：版畫的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練在本科學(xué)習(xí)中花了的時間最長的，對我的影響是潛移默化的。比如絲網(wǎng)版，它的制作過程非常有秩序，畫面要求很整潔，這樣就會要求你成為一個非常細(xì)膩的人。我以前畫畫比較放，版畫的學(xué)習(xí)讓我有了比較好的工作方法，所以我現(xiàn)在的創(chuàng)作可能就挺干凈的。我的創(chuàng)作，就是從銅版畫這個凹凸的概念出來的，畢業(yè)創(chuàng)作的裝置紙藝也是有凹凸的。

藝：你的作品不僅抽象，也很極簡，當(dāng)然我明白這并不是極簡主義，而是藝術(shù)語言的極簡。抽象藝術(shù)的語言有很多種，你為什么選擇了極簡這一種語言？

陳：我想呈現(xiàn)的是我生活中各方面的感受，不論是對音樂的感覺，或是我生活中情感的變化、對于北京這個城市空氣的感覺還有我結(jié)婚生子，所有一切的改變。不同的形狀，給人的心里的感受是不一樣的，用顏色和形狀銜接，讓人產(chǎn)生就是有一種微妙的感受。所以我在選擇形狀上，是要找到一個契合點(diǎn)的，也是碰撞出的。

藝：你的作品不論是色彩或是形式語言都十分的平穩(wěn)，這和你創(chuàng)作時候的狀態(tài)有關(guān)嗎，你那時候是什么樣的心情？

陳：我展出的一組作品是我研究生期間三分之一的作品，我挑的這些作品相對來說都是比較充滿幸福感的，沒有那種疼痛感或者是失望痛苦的東西，當(dāng)然那些東西我也有做過一部分。但我的生活中幸福的東西會更多一些，這和我個人的性格也是有關(guān)系的。我的家庭很有愛，一個對我無私奉獻(xiàn)的媽媽，一個可愛的寶寶，一個很支持我的老公，所以我的心態(tài)就不焦慮。人一旦不焦慮的話，就會心態(tài)很平和，就會有更多時間去思考畫面而不是很浮躁，也就會做東西的時候比較穩(wěn)。我覺得一個人對沒有必要的東西沒有過多的要求就會比較有幸福感，只要可以持續(xù)做自己想做的事情，或者說做自己可以做好的事情就已經(jīng)很有幸福感了。

藝：你在創(chuàng)作過程中遇到了一個很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就是你懷孕生子了。這件事給你的創(chuàng)作帶來了什么影響嗎？

陳：生產(chǎn)經(jīng)歷也成了我創(chuàng)作中做一件作品吧。我覺得故事、情感、經(jīng)歷，都是應(yīng)該是伴隨我的作品同時進(jìn)行的?？赡芪椰F(xiàn)在覺得沒有什么特別觸動我的東西，可能過了幾天或者幾年，突然回味起來覺得很有意思，我就會把它做成作品。比如懷孕生子，我覺得這是女人生命中重要的事，我就把它呈現(xiàn)在我的作品中。

藝：國內(nèi)許多觀眾對于藝術(shù)作品的欣賞還停留在圖像志、圖像學(xué)的解讀，并且觀眾普遍認(rèn)為，抽象藝術(shù)作品難以讀懂，因此抽象藝術(shù)發(fā)展較為坎坷。你怎么看待這個問題？抽象藝術(shù)家希不希望觀眾可以讀懂他的作品呢？

陳：我希望自己能被別人讀懂，是一種需求。當(dāng)然很多人都有這種需求，但是并不是說要每個人都能讀懂你，這也不太可能。我剛開始創(chuàng)作比較痛苦，因?yàn)槎嗄陮W(xué)習(xí)的都是繪畫，家里人就會問，你為什么要做這種沒人看得懂的事情，但是我覺得只需要有人能讀懂我就好。

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