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雕塑的創(chuàng)作語(yǔ)言:荷蘭藝術(shù)家漢克?維希與美院教師創(chuàng)作談(二)

時(shí)間: 2014.6.10

2014年5月4日至30日,荷蘭藝術(shù)家漢克?維希(Henk Visch)應(yīng)中央美術(shù)學(xué)院雕塑系隋建國(guó)教授之邀,來(lái)CAFA雕塑系開(kāi)展為期四周的學(xué)術(shù)交流工作坊。漢克?維希是德國(guó)明斯特藝術(shù)學(xué)院教授,他還帶該校的15名學(xué)生來(lái)到中央美術(shù)學(xué)院交流學(xué)習(xí)。2014年5月30日下午五點(diǎn),漢克?維希在中央美術(shù)學(xué)院雕塑系與隋建國(guó)、于凡、劉禮賓進(jìn)行了雕塑座談會(huì),在關(guān)于“具象雕塑”的討論之后,結(jié)合各自創(chuàng)作實(shí)踐,還對(duì)雕塑創(chuàng)作語(yǔ)言等話題進(jìn)行深入探討。

劉禮賓:在前面的談話中,我們有說(shuō)到雕塑以前是對(duì)客觀的模仿,現(xiàn)在變成物體本身。

隋建國(guó):不把雕塑放在底座,而放在地上,這個(gè)雕塑就會(huì)和空間產(chǎn)生關(guān)系,這也是我探討安德烈的原因。而且我認(rèn)為觀念藝術(shù)把所有象征意義切斷了,觀念藝術(shù)之后,抽象雕塑和具象雕塑混在了一起。

漢克?維希: 是的,觀念藝術(shù)帶來(lái)了新的信息,例如背景、作品陳述等,這些信息變得很重要,這些新信息又帶來(lái)不同的閱讀方式,于是具象變得毫無(wú)意義。在觀念藝術(shù)中,觀念是作品的一部分,鮮花、漂亮女人這些美麗的東西在觀念藝術(shù)中也可以變成可怕的東西,然后會(huì)告訴你它獨(dú)特的含義,而這些含義來(lái)源于所謂的語(yǔ)境。觀念藝術(shù)后,文字語(yǔ)言變成雕塑的一部分。

隋建國(guó):雕塑是觀念藝術(shù)之前的概念,所以談雕塑就要先忘記觀念藝術(shù)。此時(shí)雕塑就剩下物體,因?yàn)槲矬w本身代表時(shí)間和空間,它永遠(yuǎn)存在具體的空間中。

劉禮賓:于凡,你的作品《王榮國(guó)》是具象作品,但是后來(lái)你改變了創(chuàng)作方法,這是什么原因呢?

于凡:作品的樣子取決于審美和現(xiàn)實(shí)中的關(guān)系,現(xiàn)代藝術(shù)之前作品主要是描摹對(duì)象,現(xiàn)代藝術(shù)之后我們的審美發(fā)生改變,就像你說(shuō)的我們會(huì)找到其他部分,比如位置,與現(xiàn)實(shí)發(fā)生的關(guān)系。我希望能創(chuàng)造新的世界,來(lái)展示我的作品還有作品的關(guān)系。我覺(jué)得漢克的作品中有種神秘的東西,你能談一下這種神秘的來(lái)源嗎?

漢克?維希: 我覺(jué)得藝術(shù)家不適合談?wù)撌澜邕@個(gè)問(wèn)題,我并不想創(chuàng)造新的東西,我做的東西可能是新的,也可能是舊的。我也不知道我作品的含義,我只知道我自己怎樣想,我經(jīng)歷過(guò)什么,我不知道其他人在想什么,看見(jiàn)什么。很多人看到我的作品時(shí)會(huì)產(chǎn)生很多不同的想法,我已經(jīng)很滿足了。

于凡:前面有說(shuō)到你依賴記憶創(chuàng)作,而你經(jīng)常談?wù)摰氖巧鐣?huì)生活。

漢克?維希:我覺(jué)得個(gè)人生活非常重要,我不關(guān)心我做過(guò)什么,為什么要做作品,我感興趣的是看完作品后會(huì)發(fā)生什么。我像動(dòng)物,在自然中,閉上眼睛全情投入作品創(chuàng)作。我看世界的方式和別人不一樣,所以做出來(lái)的作品也和別人的不一樣。而且在這過(guò)程中我常常詰問(wèn)自己這樣做,對(duì)嗎?我不關(guān)心我作品是怎樣來(lái)的,只關(guān)心我做了什么。我覺(jué)得忘記過(guò)去對(duì)我來(lái)講非常重要。

于凡:過(guò)去是指?jìng)鹘y(tǒng)嗎?什么是過(guò)去?

漢克?維希:不是,我是指要活在當(dāng)下,我熱愛(ài)生活。過(guò)去的記憶是你能記起的東西。當(dāng)我工作的時(shí)候我不想任何事情,我也不會(huì)想如何把記憶轉(zhuǎn)移到我的作品中。

劉禮賓:你們?nèi)欢际堑袼芗遥梢愿髯哉勔幌驴创髌返姆绞絾幔?/P>

隋建國(guó):我覺(jué)得雕塑要盡量還原。雕塑語(yǔ)言主要說(shuō)形體、空間、材質(zhì)、重量、光影,如《李大釗》那件作品完全可以把它作為雕塑,談的都是造型、風(fēng)格手法、光影效果等等,都是寫(xiě)實(shí)雕塑的語(yǔ)言。如果把抽象雕塑都放進(jìn)去,就得擴(kuò)得更大,有位評(píng)論家說(shuō)到“原語(yǔ)言”,包含空間、時(shí)間、形狀、身體(感受雕塑),這些新加的因素使得“原語(yǔ)言”含義變得完整。但我覺(jué)得,如果雕塑有“原語(yǔ)言”的話,就兩個(gè),一個(gè)是物,一個(gè)是形。物本身就是個(gè)實(shí)物,概括了所有材料,它永遠(yuǎn)是具體空間里面的事,剩下就是感受具體空間中的人,不管是雕塑家還是觀眾。

于凡:我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)“原語(yǔ)言”的論述,把語(yǔ)言拆分下來(lái)也沒(méi)有說(shuō)清楚,就像你剛才說(shuō)的,在觀念之后,雕塑功能性的東西都放棄了,比如我要做李大釗,我用哪種手法來(lái)塑造?一種是藝術(shù)家自己的語(yǔ)言,一種是社會(huì)象征性的東西。我覺(jué)得雕塑應(yīng)該退到初衷上,為什么會(huì)有雕塑產(chǎn)生?因?yàn)橛行?,所以造物,因?yàn)槟銓?duì)現(xiàn)實(shí)有不同看法,于是出現(xiàn)宗教和不同的哲學(xué)形態(tài)。印度的《奧義書(shū)》第一章說(shuō)世界是怎樣創(chuàng)造的,講到先有人,然后從人身上創(chuàng)造了世界,不像《圣經(jīng)》所說(shuō)的,耶穌創(chuàng)造了天、地……這很有意思,就是找到了我們創(chuàng)作的理由。

隋建國(guó):人創(chuàng)造世界也是按人的需要來(lái)做的,人的感官就是世界的組成基準(zhǔn)。如果世界沒(méi)有光,人就會(huì)產(chǎn)生不同于眼睛的感官。它說(shuō)的是抽象的人,不是具體的人。

于凡:所以后來(lái)西方人把眼光集中在具體的人身上,我覺(jué)得是失敗。現(xiàn)在雕塑的動(dòng)機(jī)變了,原來(lái)雕塑是模仿一個(gè)人,比如耶穌、佛,后來(lái)我們不再看這個(gè)人,而是看這個(gè)人的不同關(guān)系,不同層面,但是事實(shí)上還是在這個(gè)人上面,是否可能離開(kāi)這個(gè)層面,從初衷上解決呢?

隋建國(guó):我覺(jué)得不行,從哲學(xué)上講,這是絕對(duì)的唯心主義,人決定了世界,必須要從一個(gè)角度來(lái)看問(wèn)題,或者說(shuō)你對(duì)世界的理解決定了你看到世界的樣子。

于凡:對(duì),現(xiàn)實(shí)世界和意識(shí)世界基本沒(méi)有距離了,就因?yàn)槲铱吹搅嘶蛘呶乙庾R(shí)到了,所以我的世界就成這樣。但很多人在做當(dāng)代藝術(shù)時(shí)是逆行的,他們圖解了世界,他們認(rèn)為世界就在現(xiàn)實(shí)層面,而沒(méi)有意識(shí)到我想到的世界是什么樣。沒(méi)有這個(gè)意識(shí)做藝術(shù)是很危險(xiǎn)的,就變成一個(gè)和周圍的關(guān)系,而且這關(guān)系是很混亂的。

漢克?維希: 這關(guān)系到價(jià)值體系,可以是宗教或功能性的其他東西,這些構(gòu)成了思想體系。如果你想為某個(gè)體系創(chuàng)作,那么作品就屬于該體系。但是藝術(shù)家沒(méi)有義務(wù)為教會(huì)、國(guó)家、經(jīng)濟(jì)工作,藝術(shù)家是自由的,當(dāng)我們說(shuō)我們是自由藝術(shù)家,我們是自由的。當(dāng)你自由的時(shí)候,你的作品就很難被理解。比如,我畫(huà)一個(gè)棕色嬰兒,如果是為天主教堂畫(huà)的,那么他們會(huì)認(rèn)為這是耶穌,因?yàn)檫@是他們的思想體系,如果你不是為教堂而畫(huà),這個(gè)嬰兒也就只是一個(gè)嬰兒,或者屬于你自己的體系。在當(dāng)代藝術(shù)中,包括我的作品,封閉的對(duì)象已經(jīng)不重要,意識(shí)形態(tài)的功能已經(jīng)被社會(huì)生活取代,而社會(huì)生活一直在改變,當(dāng)藝術(shù)家、批評(píng)家坐在一起聊天,這就是亞文化,我們可以聊天、喝茶、吸煙,談?wù)劚舜嗽谧龅氖虑?。我們有特別的生活方式,學(xué)生們玩手機(jī)、交朋友,也可以有他們的亞文化,我們都能彼此理解各自的行為。價(jià)值觀一直在變,所以現(xiàn)在我們沒(méi)有固定的價(jià)值體系。我們的作品是開(kāi)放的,不過(guò)藝術(shù)家不善于解讀自己的作品。我們的作品來(lái)自于亞文化,當(dāng)我把作品帶到畫(huà)廊出售,來(lái)畫(huà)廊看畫(huà)的那些來(lái)自正統(tǒng)文化圈的人看到后會(huì)用屬于他們的語(yǔ)調(diào)說(shuō),“噢!我太喜歡它了?!蔽矣X(jué)得這樣很有意思。另外,我覺(jué)得藝術(shù)品不應(yīng)該放在奢侈品店里,這太危險(xiǎn)了,它應(yīng)該被放在社會(huì)生活中。藝術(shù)品不是奢侈品,不是劃分個(gè)人身份的東西,它的作用是使人們?nèi)诤系揭黄稹?/P>

文/ 陳佩華
圖/ 全晶
編/ 張文志

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