2017年12月16日，北京靳尚誼藝術(shù)基金會青年教師扶植計劃暨九人藝術(shù)考察成果及創(chuàng)作匯報會在外交辦公大樓圓滿舉行。本次匯報會由北京靳尚誼藝術(shù)基金會秘書長王玥主持，由靳尚誼、張祖英、曹意強、尚輝、雷波、靳軍等專家組成評審團(tuán)隊，王樂其、李卓、何軍、潘文艷、汪鶯鶯、俞健翔、何振浩、崔雪冬、池穎紅九位青年教師就個人藝術(shù)考察的學(xué)術(shù)成果以及創(chuàng)作進(jìn)行了匯報，匯報內(nèi)容涵蓋觀摩的國際藝術(shù)展覽、美術(shù)館、博物館，與外方有關(guān)繪畫實踐、藝術(shù)創(chuàng)作方法論、美術(shù)教學(xué)的交流，國際美術(shù)學(xué)院美術(shù)教學(xué)概況，國際藝術(shù)家個案等多方面的考察成果。通過在國外的游學(xué)實踐經(jīng)歷，每位教師在繪畫創(chuàng)作上都有不同程度的提升與改變，并與專家組匯報展示了新的創(chuàng)作面貌。
1.第一屆2013年資助青年教師 王樂其 中國美術(shù)學(xué)院
通過對大衛(wèi)•霍克尼繪畫創(chuàng)作基本資料的普遍搜索和整理，在對其繪畫作整體考察的基礎(chǔ)上，旨在還原大衛(wèi)•霍克尼繪畫的性質(zhì)，并對其作進(jìn)一步的反思。分為上篇和下篇，上篇對大衛(wèi)•霍克尼的繪畫作分期考察，下篇對大衛(wèi)•霍克尼的繪畫作綜合分析。
2.第一屆2013年資助青年教師 李卓 魯迅美術(shù)學(xué)院
以《文藝復(fù)興以來的寫實繪畫與后媒體時代的歐洲新具象繪畫比較研究》為主題，帶著“繪畫的勝利”西方具象繪畫又回來了？或者從來沒有消失過？新具象繪畫產(chǎn)生的深刻社會背景，和以往具象繪畫有何本質(zhì)不同？新具象繪畫在前衛(wèi)藝術(shù)中的合法性？如何理解新具象繪畫中的“劇場性”和“景觀社會”中的西方新具象繪畫？中國新具象繪畫現(xiàn)狀及發(fā)展？等問題考察了歐洲11國，60余座城市，82座博物館，歷時109天。
3.第一屆2013年資助青年教師 何軍 西安美術(shù)學(xué)院
第一階段， 以《中西藝術(shù)教育對照》為方向，考察了德國杜塞爾多夫美術(shù)學(xué)院，多特蒙德美術(shù)學(xué)院，巴黎美術(shù)學(xué)院等藝術(shù)教育機構(gòu)。與德國美協(xié)主席、秘書長、藝術(shù)家以及美術(shù)學(xué)院教授座談交流。深入了解歐洲當(dāng)代藝術(shù)教育的方式與方法。
第二階段，通過交流了解歐洲藝術(shù)群體的生存狀態(tài)。邀請歐洲美術(shù)學(xué)院教授來中國講學(xué)，設(shè)立工作室，更加深入的了解歐洲藝術(shù)教育的目的與解決方案。通過對比找出可以借鑒的教學(xué)方案。
4.第二屆2014年資助青年教師 潘文艷 上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院
歐洲、俄羅斯考察寫生；西班牙•馬德里考察學(xué)習(xí)——參加了安東尼•洛佩斯的大師班，觀察學(xué)習(xí)洛佩斯的繪畫觀念與技巧，并掌學(xué)習(xí)了藝術(shù)家獨特的寫生測量法。
5.第二屆2014年資助青年教師 汪鶯鶯 南京藝術(shù)學(xué)院
以《當(dāng)代具象表現(xiàn)繪畫造型語言研究——藝術(shù)家個案研究》為主題，帶著對“當(dāng)代具象表現(xiàn)繪畫是在對傳統(tǒng)的表現(xiàn)主義的繼承上進(jìn)行新的實踐與突破”的思考觀摩重要美術(shù)館博物館，了解各個藝術(shù)時期的重要作品及其藝術(shù)特征。重點以“當(dāng)代的具象表現(xiàn)畫家個案以及相關(guān)資料梳理，從藝術(shù)家個體出發(fā)，深入研究其獨特的繪畫語言以及表現(xiàn)手法”進(jìn)行重點考察，結(jié)合自身創(chuàng)作實踐 ，積累素材。
6.第二屆2014年資助青年教師 俞健翔 吉林藝術(shù)學(xué)院
研究主題《西方的現(xiàn)代繪畫對中國當(dāng)代架上繪畫的影響》。研究用比較的方式考察，古典或近代的繪畫和現(xiàn)代繪畫的關(guān)系，從而清晰的感受現(xiàn)代繪畫產(chǎn)生的必然，考察了九個國家十九個城市。
7.第三屆2015年資助青年教師 何振浩 上海師范大學(xué)
以《歐洲文藝復(fù)興肖像畫研究及現(xiàn)代肖像畫表現(xiàn)語言研究》為主題，主要考察研究內(nèi)容包括：肖像畫的造型意識；肖像畫的色彩表現(xiàn)；肖像畫中的神性和人性；肖像畫在社會生活中的作用。
8.第三屆2015年資助青年教師 崔雪冬 內(nèi)蒙古師范大學(xué)
研究主題《民族和時代的視覺形塑——歐洲十九世紀(jì)現(xiàn)實主義油畫形式研究》，研究相關(guān)內(nèi)容：歐洲現(xiàn)實主義油畫作品敘事的邏輯時序關(guān)系；母題連續(xù)性；歐洲現(xiàn)實主義油畫傳統(tǒng)中作品內(nèi)在圖式結(jié)構(gòu)；現(xiàn)實主義油畫象征性和紀(jì)念碑式的表達(dá)傾向。對意大利、法國、德國、俄羅斯進(jìn)行油畫藝術(shù)研修考察，并做一定數(shù)量的作品拍攝、結(jié)構(gòu)草圖分析工作，重點對現(xiàn)實主義油畫人物畫和風(fēng)景畫創(chuàng)作進(jìn)行構(gòu)圖、造型和色彩以及語言風(fēng)格的考察分析。
9.第三屆2015年資助青年教師 池穎紅 哈爾濱師范大學(xué)
以《德國新表現(xiàn)主義》為主題進(jìn)行藝術(shù)考察之行 ，走訪了德國、波蘭、奧地利、法國、西班牙、意大利相鄰國家的各大美術(shù)館，俄羅斯遠(yuǎn)東人文大學(xué)，并在希臘考察、采風(fēng)寫生、交流學(xué)習(xí)。
“北京靳尚誼藝術(shù)基金會青年教師扶植計劃”項目于2013年籌備至今已成功舉辦了三屆，分別從全國美術(shù)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、師范學(xué)院三個范圍近30余所院校中，邀請各院校專家推薦，由扶植計劃項目組委會邀請了中國油畫界著名專家學(xué)者靳尚誼、張祖英、楊飛云、尚輝、喻紅、雷波、靳軍等組成學(xué)術(shù)評審委員會，召開會議進(jìn)行了多次研究選拔，最終三屆共計選拔出9位優(yōu)秀的青年教師進(jìn)行扶植，并資助其出國進(jìn)行藝術(shù)考察。
歷經(jīng)多次赴外藝術(shù)考察，北京靳尚誼藝術(shù)基金會青年教師扶植計劃的九位青年教師在繪畫創(chuàng)作和藝術(shù)感悟上都有了新的面貌和理解。此次匯報會，青年教師們向?qū)＜医M展示了由北京靳尚誼藝術(shù)基金會所支持的考察活動帶給他們的變化，分享了個人在國際上的所見所得。與會專家有針對性的根據(jù)每個人的不同特點，進(jìn)行點評交流.同時，青年教師間也相互交換了有關(guān)當(dāng)下全球藝術(shù)語境和藝術(shù)概況的信息，碰撞出了多方的思想火花，可以說這是老中青藝術(shù)家之間一場極具意義的以全球視角為起點的有關(guān)油畫創(chuàng)作本體語言和實踐的頭腦風(fēng)暴。
通過這個項目關(guān)注在油畫專業(yè)教學(xué)崗位上的優(yōu)秀青年教師，推動教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，最終讓廣大的油畫專業(yè)的學(xué)生獲益。
2016年12月北京靳尚誼藝術(shù)基金會理事會會議決議，為了擴大對優(yōu)秀青年油畫教師的支持與影響，更好的推動美術(shù)教育工作。決定策劃籌備“北京靳尚誼藝術(shù)基金會青年教師扶植計劃暨九人藝術(shù)考察成果創(chuàng)作研究展”，并計劃于2018年4月下旬在中國油畫院美術(shù)館舉辦，聘請尚輝先生作為本次展覽的策展人，總顧問靳尚誼先生、學(xué)術(shù)指導(dǎo)張祖英先生。通過展覽來展示九位教師的最終創(chuàng)作教學(xué)研究成果，讓美術(shù)界、教育界共同關(guān)注青年教師的教學(xué)發(fā)展，讓社會大眾通過觀看展覽，參與公共教育活動獲得體會美術(shù)教育的途徑。北京作為展覽的首站，并計劃進(jìn)行2站巡展。
