2017年5月13日、14日下午2點，第57屆威尼斯雙年展中國館將舉辦《尋海記》兒童工作坊，將邀請5至12歲小朋友參加工作坊活動，活動地點在第57屆威尼斯雙年展中國館戶外帳篷。

為什么要做《尋海記》？

在一次活動中，我讓幾個小朋友幫我畫海，每個孩子都不假思索，提筆就畫，畫出來的幾乎是千篇一律的畫面。曲線代表大海，點綴著太陽，沙灘，椰子樹。即使后來，美術(shù)系大二學生畫出來的大海也是同一個樣式。
看來，老師們已在幾代的孩子心中種下了大海的樣子。一個溫情，燦爛，平靜卻千篇一律的大海。
于是，我找了近20位藝術(shù)家關(guān)于海洋的作品。包括馬遠，馬和之，葛飾北齋，杉本博司和康斯太勃以及安德烈?古斯基的作品。還有不同狀態(tài)下的大海。有平靜的，浪漫的大海，也有深沉憂郁的大海。更有狂怒和殘暴的大海。

我想把豐富，多變化和神秘的大海交回給孩子們。通過他們畫海的思考和嘗試，讓孩子們理解真實的大海。而我自己通過這一活動的展開，也向孩子們學習大海。

為什么叫《尋海記》？

1，讓一些孩子從被灌輸?shù)?，簡單的大海形象里解脫出來，鼓勵孩子大膽和獨立的想象?/P>

2，從孩子們海闊天空的想象里，從天趣自然的意識里學習大海的新意象。

3，《尋海記》事先沒有劇本，沒有劇情，也沒有預(yù)期。只是盡可能的邀請孩子們參與，盡可能多的收集孩子們的作品。然后把作品集中在一起，從作品中整理出一條線索，任憑機緣和想象力來編輯劇情。因此，本片的制作過程也是尋找的過程。

4，我們唯一的要求是把畫面對折，對折的線條是一根隱形的海平面，以保證動畫的基本要求。

最后我們決定以大海的表情連結(jié)所有孩子的畫。構(gòu)成一部沉默的動畫。偶爾會有些很天真的片段。你可以看見似乎有事發(fā)生。就像你長久觀看海面，一條魚忽然躍出海面，在你沒有看清之前就消失在海里。

因此，這部動畫的結(jié)果也是未知的，也是沒有結(jié)尾的，將一直持續(xù)進行下去。

文、圖/主辦方提供