| 序號 | 時間 | 活動名稱 | 地點 | 活動簡介 |
| 1 | 6月1日下午 | 媒體專場看展暨畢業(yè)季新聞發(fā)布會 | 各展場、美術(shù)館報告廳 | 媒體專場觀看畢業(yè)展預展，并組織新聞發(fā)布。 |
| 2 | 6月1日晚 | 畢業(yè)季啟動儀式 | 多功能廳前廣場 | 活動以師生互動的溫情短片開始，以我校畢業(yè)生制作的影像作品、多媒體作品、服裝作品秀、學位服發(fā)布，以及兄弟院校畢業(yè)生參與的現(xiàn)場演出活動組成。將呈現(xiàn)一場充滿魔幻的、富有想象力的畢業(yè)大戲。 |
| 3 | 6月1-30日 | 本科生畢業(yè)作品展 | 各展區(qū) | 全校7個專業(yè)學院2015屆本科畢業(yè)生作品的集中展示。 |
| 4 | 6月1日-30日 | 畢業(yè)生推介計劃 | 畢業(yè)展覽各展場 | 畢業(yè)展覽期間，邀請品牌用人單位來校參觀，搭建用人單位與畢業(yè)生雙選交流的平臺，實現(xiàn)畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)。同時通過微信平臺進行畢業(yè)生作品線上推廣與招聘信息發(fā)布。 |
| 5 | 5月27日-6月22日 | 動態(tài)之再：B3+BEIJING 動態(tài)影像展 | 美術(shù)館二層展廳 | 展覽研究藝術(shù)家在當代語境下動態(tài)的創(chuàng)作方式，并力圖呈現(xiàn)對于空間性、時間性和移動性的多樣化解讀和跨媒體實驗。 |
| 6 | 5月28日上午 | 《動態(tài)之再--B3+Beijing動態(tài)影像展》學術(shù)研討會 | 美術(shù)館貴賓廳 | 本次研討會將邀請來自國內(nèi)外的策展人及藝術(shù)家,結(jié)合全球化和發(fā)展性的動態(tài)影像現(xiàn)狀，探究其在區(qū)域、媒介和形式上的多重跨界。 |
| 7 | 6月1－30日 | “創(chuàng)意150”家居生活展示活動 | 校園展廳 | 家居生活相關(guān)產(chǎn)品創(chuàng)意展示 |
| 8 | 6月2-7日每晚 | 吾聊 | 校園草坪、圓形劇場 | 活動將邀請當今最活躍、璀璨的一批青年藝術(shù)家及設(shè)計師參與。邀請嘉賓皆是畢業(yè)于中央美術(shù)學院不同專業(yè)的杰出人才，他們將重返母校與在校的同學們分享自己畢業(yè)后的經(jīng)歷以及感悟，不管是開心的、沮喪的、成功的還是失敗的，這些對于即將步入社會的同學們都是非常珍貴的。 |
| 9 | 6月2日下午 | “藝術(shù)夢 創(chuàng)業(yè)夢”第六屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽決賽 | 電教學術(shù)報告廳 | 為助力央美創(chuàng)客成長，搭建創(chuàng)業(yè)學生成長平臺，學生處舉辦了第六屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽。共有16支隊伍進入決賽，角逐近20萬元的創(chuàng)業(yè)大獎。大賽將邀請創(chuàng)業(yè)指導專家、天使風險投資人現(xiàn)場指導、遴選項目。 |
| 10 | 6月3日下午 | 實驗藝術(shù)學院2015年度本科畢業(yè)作品展覽聽評會 | 美術(shù)館貴賓廳 | 邀請策展人、藝術(shù)機構(gòu)與實驗藝術(shù)學院教師、畢業(yè)生圍繞教學、畢業(yè)創(chuàng)作進行交流對話。 |
| 11 | 6月3日 | “大家”談 | 美術(shù)館咖啡廳 | 邀請美術(shù)界各領(lǐng)域?qū)＜遥瑥乃麄兏髯缘囊暯?、立場、平臺出發(fā)，點評畢業(yè)生作品，給美院專業(yè)教學、學生藝術(shù)創(chuàng)作提供更多的參照維度。 |
| 12 | 6月4日-21日 | 新世代英倫創(chuàng)造：走進赫斯維克建筑工作室 | 美術(shù)館 | 中央美術(shù)學院美術(shù)館、英國大使館文化教育處與“非凡英國”項目（ GREAT Britain campaign）合作，策劃《新世代英倫創(chuàng)造：走進赫斯維克建筑工作室》展覽，展出倫敦赫斯維克建筑工作室的作品。 |
| 13 | 6月5日 | “拍客青春 畢業(yè)祝?！毙@游園集章活動 | 校園內(nèi) | 通過游園活動，探尋美院那些充滿記憶的場景與時刻，營造溫馨難忘的畢業(yè)氛圍?；顒又袇⒓诱邔⒌玫叫@手繪地圖，并在校內(nèi)十大景點拍照和集章，終點處還可以用微信打印照片，留下畢業(yè)祝福，并參加抽獎活動。 |
| 14 | 6月5日 | 工作室開放日 | 院系工作室 | 各院系專業(yè)工作室面向全社會開放,借此機會讓美院師生及社會公眾更好的了解中央美術(shù)學院各院系的專業(yè)屬性和教學特色。 |
| 15 | 6月5-30日 | 2015年度中央美術(shù)學院雕塑系習作展 | 雕塑系通道畫廊 | 雕塑系2014-2015學年本科生習作展 |
| 16 | 6月5-8日 | 窗口放映／瓦爾達影像獎經(jīng)典回顧 | 紅椅子報告廳 | 往屆瓦爾達經(jīng)典作品（含畢業(yè)生作品）放映 |
| 17 | 6月5日下午 | 北京藝術(shù)高校聯(lián)盟活動日 | 雕塑系多媒體會議室 | 邀請北京其他7所藝術(shù)高校來我校交流，商討北京藝術(shù)高校聯(lián)合畢業(yè)季相關(guān)事宜。 |
| 18 | 6月7日 | 首屆“青春的學術(shù)——藝術(shù)的歷史與理論學術(shù)討論會” | 美術(shù)館報告廳 | 經(jīng)過組委會遴選的約15名人文學院2015屆本科生畢業(yè)生，將以學者的身份而非學生的身份在會議上發(fā)言。本次發(fā)言內(nèi)容皆產(chǎn)生于他們的畢業(yè)論文。 |
| 19 | 6月8日、9日晚 | 畢業(yè)大戲《央美版﹒暗戀桃花源》 | 北區(qū)禮堂 | 該劇從寫實和浪漫的視角表達了人們“反對戰(zhàn)爭，熱愛和平”的愿景。生活就是一出悲喜劇，希望每個畢業(yè)生都能樂觀、積極地面對未來生活的悲歡離合，找尋真我，活出自己。 |
| 20 | 6月8日上午 | 福建省莆田市專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場教學 | 校園內(nèi) | 這是是我校與莆田市政府簽訂校地合作協(xié)議之后舉辦的一項與教學合作緊密關(guān)聯(lián)的重要活動。 |
| 21 | 6月8日下午 | 2015智能汽車交互設(shè)計論壇 | 設(shè)計學院交通工具設(shè)計工作室 |
本論壇集合汽車設(shè)計領(lǐng)域?qū)＜液蛯嵺`者，共同探討如何從智能車載系統(tǒng)的概念設(shè)計，到現(xiàn)實用戶所需的實際產(chǎn)品。 |
| 22 | 6月10日上午 | 全國美術(shù)院校黨委書記聯(lián)席會 | 圖書館報告廳 | 學習習近平總書記文藝工作座談會講話精神，加強美術(shù)院校黨建和思想政治工作交流。 |
| 23 | 6月11日-12日 | 畢業(yè)季公眾教育開放日 | 各展區(qū) | 邀請朝陽區(qū)中小學師生和家長觀看畢業(yè)展，開展互動活動。 |
| 24 | 6月12-13日 | “為社會創(chuàng)新的美術(shù)教育”國際美術(shù)教育學術(shù)研討會 | 美術(shù)館學術(shù)報告廳 | 由中央美術(shù)學院和中國美術(shù)家協(xié)會美術(shù)教育委員會聯(lián)合舉辦，將分為大會主論壇及四個分論壇，積極為面向社會創(chuàng)新、面向多元化發(fā)展美術(shù)教育的先行者和實踐者搭建思考與溝通的平臺。 |
| 25 | 6月12日下午 | 學院之變：美術(shù)教育的新圖景 ——國際高等藝術(shù)院校校長論壇 |
美術(shù)館學術(shù)報告廳 | 邀請來自中國、美國、法國、荷蘭、日本等國家和地區(qū)的高等藝術(shù)院校的校長，圍繞“學院之變：美術(shù)教育的新圖景”的主題發(fā)表演講，探討美術(shù)教育發(fā)展的新方向、共建高等藝術(shù)院校美術(shù)教育的新圖景。 |
| 26 | 6月12日晚 | “北京視覺藝術(shù)高精尖創(chuàng)新中心”啟動儀式 | 美術(shù)館學術(shù)報告廳 | “北京視覺藝術(shù)高精尖創(chuàng)新中心”是由中央美術(shù)學院聯(lián)合四所北京市屬院校共同建立的戰(zhàn)略平臺，通過空間北京、圖像北京、時尚北京、生活北京四個版塊的研究和實踐，打造北京視覺生態(tài)系統(tǒng)。 |
| 27 | 6月12日晚 | 藝術(shù)管理與教育學院成立儀式 | 美術(shù)館學術(shù)報告廳 | 中央美術(shù)學院藝術(shù)管理與教育學院將以“踐行者盛，空敘者萎”為辦學理念，在藝術(shù)管理和美術(shù)教育領(lǐng)域建設(shè)國內(nèi)領(lǐng)先，國際一流的創(chuàng)新型學院。 |
| 28 | 6月12日晚 | 中央美院與中信國安校企戰(zhàn)略合作簽約儀式 | 美術(shù)館學術(shù)報告廳 | |
| 29 | 6月12日晚 | 第七屆影像嘉年華 | 圓形劇場 | 影像嘉年華將面向全國各大高校征集主題視頻或動畫短片，并在校內(nèi)進行露天展映，為畢業(yè)季奉上一場無與倫比的視覺盛宴，經(jīng)專業(yè)評委評選產(chǎn)生優(yōu)秀作品后，將舉辦頒獎典禮。 |
| 30 | 6月13日、18日 | 高端對話沙龍 | 圓形劇場 | 中央美術(shù)學院畢業(yè)季高端對話沙龍是面向全院師生和中國美術(shù)界及美術(shù)教育界的高端對話平臺。 |
| 31 | 6月13日上午 | 定位與規(guī)劃：建構(gòu)“十三五”美術(shù)教育新格局 ——2015中國美術(shù)家協(xié)會美術(shù)教育委員會會議 |
美術(shù)館貴賓廳 | 中國美術(shù)家協(xié)會美術(shù)教育委員會成立于2014年，為國家發(fā)展戰(zhàn)略提供智力支持。2015年中國美術(shù)家協(xié)會美術(shù)教育委員會會議將重點總結(jié)本年度委員會開展教育調(diào)研的結(jié)果，開展理論與實踐研究，落實2015年工作任務(wù)，并規(guī)劃“十三五”美術(shù)教育新格局。 |
| 32 | 6月14日下午 | 校友交流日 | 美術(shù)館學術(shù)報告廳、1號樓207會議室、各院系會議室 | “校友交流日”分為校友校領(lǐng)導見面會、教學成果觀摩、校友代表座談會三個環(huán)節(jié)，由校友聯(lián)絡(luò)辦公室組織協(xié)調(diào)，學校各專業(yè)院系全面參與?！靶Ｓ呀涣魅铡睂⒊蔀槊磕戤厴I(yè)季期間的重要活動之一，是學校拓展校友工作的領(lǐng)域，促進校友與母校之間互相支持，相互促進，密切合作的重要方式。 |
| 33 | 6月15日上午 | “四校四導師”實驗教學頒獎典禮 | 美術(shù)館報告廳 | 該課題組起源于2008年，集中高等院校環(huán)境設(shè)計學科帶頭人、知名設(shè)計企業(yè)高管、名師、名人、國內(nèi)優(yōu)秀專家學者、國外知名院校，共同探討無障礙模式下的實驗教學，建立校企合作共贏平臺，為用人單位培養(yǎng)高質(zhì)量合格設(shè)計人才。 |
| 34 | 6月15日 | 央美創(chuàng)客創(chuàng)業(yè)孵化園掛牌儀式 | 虛苑文化藝術(shù)中心 | 中央美術(shù)學院與虛苑文化藝術(shù)中心合作，創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)孵化園，扶持央美畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。 |
| 35 | 6月15 |
“面對面”師生互動交流活動 | 校園內(nèi) | 以畢業(yè)季為契機，提供師生互動及交流的機會，學校將在校園多功能廳前放置被評選出的“明星教師”的等大照片背板，每個評選人都有機會與在活動中被評選出的明星教師近距離接觸、交流、合影留念。學生可在照片背板上給教師留言。 |
| 36 | 6月15日 | 城市設(shè)計學院畢業(yè)生專場招聘會 | 校園內(nèi) | 專場招聘會 |
| 37 | 6月15-19日 | 雕琢夢想 | 雕塑系多媒體會議室 | 舉辦校友講座，啟迪畢業(yè)生就業(yè)思路，堅定藝術(shù)價值理想。 |
| 38 | 6月15日-19日 | 跳蚤市場 | 多功能廳前廣場 | 畢業(yè)生向校學生會預約攤位后，可在該時間段出售、交換個人閑置物品，舊物的延續(xù)使用，不僅倡導了節(jié)約環(huán)保的理念，更見證了美院人精神和情誼的傳承。 |
| 39 | 6月15日-19日 | “央美創(chuàng)客”創(chuàng)意市集 | 校園草坪 | 創(chuàng)意市集將集中展示、出售“央美創(chuàng)客”們的品牌產(chǎn)品，這些產(chǎn)品凝結(jié)了美院人的創(chuàng)意思維，把我們的生活妝點的更加豐富有趣，如果你是樂活一族，千萬不能錯過。 |
| 40 | 6月16日下午 | 畢業(yè)生座談會 | 圖書館報告廳 | 邀請學校領(lǐng)導、相關(guān)部門負責人與各院系畢業(yè)生代表座談，師生圍繞美院學習生活的回憶與感悟，人生和未來的理想與規(guī)劃，以及學校未來發(fā)展等主題交流發(fā)言，向畢業(yè)生代表贈送紀念品。 |
| 41 | 6月16日下午 | “生活－創(chuàng)意設(shè)計”研討會 | 電教學術(shù)報告廳 | 圍繞現(xiàn)代生活與家居生活創(chuàng)意設(shè)計及教學實施研討 “生活北京”／“為坐而設(shè)計”等活動發(fā)布 |
| 42 | 6月18日 | 第二屆全國藝術(shù)院校哲學社會科學發(fā)展論壇 | 美術(shù)館學術(shù)報告廳 | 第二屆全國藝術(shù)院校哲學社會科學發(fā)展論壇，邀請全國藝術(shù)院校領(lǐng)導、創(chuàng)作科研負責人和著名專家，圍繞藝術(shù)創(chuàng)作的價值、主題、路徑、方法等問題展開深入研討，探索具有中國特色、世界水平的藝術(shù)發(fā)展之路。 |
| 43 | 6月20-28日 | 中央美術(shù)學院支持小學美術(shù)特色教育成果展 | 美術(shù)館弧形樓梯 | 中央美術(shù)學院攜手望京地區(qū)四所小學共建美育特色教育工作2015年度成果展：課程改革、師資培訓、學生社團活動、校園文化以及百幅小學生創(chuàng)意美術(shù)作品展。 |
| 44 | 6月24日 | “當代藝術(shù)的中國方式”學術(shù)沙龍 | 美術(shù)館學術(shù)報告廳 | |
| 43 | 6月25日 | 絲綢之路藝術(shù)研究協(xié)同創(chuàng)新中心成立儀式暨學術(shù)論壇 | 美術(shù)館學術(shù)報告廳、圖書館報告廳 | 絲綢之路藝術(shù)研究協(xié)同創(chuàng)新中心，依托中央美術(shù)學院積累豐厚的藝術(shù)創(chuàng)作成果、教學資源和學術(shù)研究團隊，整合國內(nèi)外重要創(chuàng)作、研究力量，以新絲綢之路經(jīng)濟帶和海上絲綢之路沿線的文化藝術(shù)為研究重點，致力于搭建學術(shù)平臺，整合學術(shù)資源，集聚標志性研究成果，使之成為國家經(jīng)濟文化發(fā)展戰(zhàn)略的智庫。 |
| 44 | 6月中旬 | 城市設(shè)計學院話劇社畢業(yè)大戲 | 城市學院大階梯 | 通過話劇表演營造畢業(yè)氛圍 |
| 45 | 6月22-30日 | 畢業(yè)生贈別 | 校園內(nèi) | 中國畫學院 |
| 油畫系 | ||||
| 版畫系 | ||||
| 雕塑系 | ||||
| 壁畫系 | ||||
| 基礎(chǔ)部 | ||||
| 實驗藝術(shù)學院 | ||||
| 人文學院 | ||||
| 設(shè)計學院 | ||||
| 建筑學院 | ||||
| 造型藝術(shù)研究所 | ||||
| 7月1-3日 | 城市設(shè)計學院地圖廣場或大階梯 | 城市設(shè)計學院 | ||
| 46 | 6月30日上午 | 畢業(yè)典禮 | 多功能廳前廣場 | |
| 47 | 6月30日上午 | 學位授予儀式 | 北區(qū)禮堂 | |
| 48 | 6月30日 | 畢業(yè)照拍攝 | 校園內(nèi) |
