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常道先生關(guān)于生平和藝術(shù)的答問(wèn)

時(shí)間: 2020.4.14

采訪者:朱京生  呂靜

采訪時(shí)間:2008年12月3日

采訪地點(diǎn):通州梨園常道先生畫(huà)室

整理:朱京生

朱京生(以下簡(jiǎn)稱朱):王先生好,請(qǐng)您談?wù)劶彝デ闆r。

常道(以下簡(jiǎn)稱常):我的祖籍是山西太原,六代至我居天津,先祖做什么,不知道,爺爺是公務(wù)員,父親是會(huì)計(jì),家境較貧寒,我出生于1936年6月23日農(nóng)歷是丙子年五月五日。

朱:您的名、字、號(hào)的由來(lái)?

常:我是秉字輩,秉復(fù)的“復(fù)”是父親的朋友段善之起的,后來(lái)我見(jiàn)古訓(xùn)里有“常道復(fù)?祗梅”知道他有來(lái)歷,何況古人有陳道復(fù)、沈復(fù)、嚴(yán)復(fù),似乎復(fù)是個(gè)好字。而復(fù)與常道有關(guān),常道在老子道德經(jīng)中是個(gè)說(shuō)不清道不明不可知的東西,是乎是命運(yùn)的代名詞,所以在1957年我被劃成“右派”分子,于是自己給自己起了個(gè)字叫常道。

呂靜(以下簡(jiǎn)稱呂):您的其他別號(hào)的來(lái)歷?

常:堂號(hào)“三實(shí)堂”。1961年在北京市工藝美校,任教當(dāng)時(shí)國(guó)畫(huà)教研班。會(huì)上我曾說(shuō)作學(xué)問(wèn)要敢于實(shí)踐、實(shí)干。實(shí)際,教山水的崔輯五先生當(dāng)即總結(jié)為“三實(shí)”,此后請(qǐng)寧斧成先生刻了一方兩面印,一面是“常道人”,一面是“三實(shí)堂”,又請(qǐng)李苦禪先生寫(xiě)了“三實(shí)”二字。

朱:那“造林指揮部員外郎”的來(lái)歷呢?

常:1964年我被發(fā)往門頭溝上清水村的二輕局造林隊(duì)去勞動(dòng),一去二年多,第二年我被借調(diào)到上清水村的造林指揮部(下轄北京市在西山的七個(gè)造林隊(duì)), 去做造林統(tǒng)計(jì),干了兩三個(gè)月,我覺(jué)的乏味,給校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)信要求回造林隊(duì)勞動(dòng)。1979年我又回到學(xué)校任教,舊日學(xué)生王寧(當(dāng)時(shí)在海淀文化局工作),被我邀來(lái)給學(xué)生講篆刻,此時(shí)我請(qǐng)他給我刻了“造林指揮部員外郎”一方印,這事一方面我想附麗杜甫的“二部員外郎”,一方面也是暗指1964年這件事,以志不忘。

呂:還有其他的號(hào)呢?

常:“太原王氏”印是自己刻的,“北郭處士”是80年代居安定門外黃寺時(shí)自已刻的。

朱:“崇璜尚質(zhì)”印文的含意是什么?

常:我從少年時(shí)即崇拜齊白石,所以1956年到美院后有人叫我“小黑石頭子”,1980年代后又逐漸理解了黃賓虹,所以有人給我起個(gè)綽號(hào)叫“迷齊黃”,因而我請(qǐng)卜希陽(yáng)為我刻一印,卜先生以為此號(hào)非雅,改成“崇璜尚質(zhì)”,璜是齊白石的名,質(zhì)是黃賓虹的初名。崇尚二位,意義未變,而入大雅。

呂:您幼年啟蒙老師是誰(shuí)?

常:三四歲時(shí)我愛(ài)剪紙,用的是當(dāng)時(shí)的報(bào)紙,大凡每日剪的是汽車。五、六歲時(shí)??醇依锏囊惶桌L畫(huà)讀物有如《槍的故事》《船的故事》……之類,有幾十種。

再后來(lái)就是小人書(shū),可以說(shuō)小人書(shū)是我的啟蒙老師,我用鉛筆臨摹小人書(shū)的英雄人物,現(xiàn)在還存有當(dāng)時(shí)臨的“梁山一百零八將”,是照著趙宏本畫(huà)的《水滸傳》畫(huà)的,寫(xiě)字沒(méi)描過(guò)紅模子,都是父親寫(xiě)了我對(duì)臨,他是寫(xiě)魏碑的,在忠恕小學(xué)我寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)都還不錯(cuò),忠怒小學(xué)畢業(yè)前由美術(shù)老師主持制作一本同學(xué)錄,扉頁(yè)有一個(gè)《校舍圖》是我畫(huà)的,那是我第一張寫(xiě)生,雖然同學(xué)錄上明書(shū)我是制版者,但我除了繪畫(huà)那張圖之外,其它刻臘版、油印、裝訂都是王老師一手代勞的。后來(lái)到二區(qū)一小復(fù)讀六年級(jí)時(shí),美術(shù)老師只會(huì)畫(huà)地瓜。甚至有人(包括老師)說(shuō)我畫(huà)的比他好,那時(shí)幾個(gè)同學(xué)合刻一套木刻畫(huà)《轉(zhuǎn)戰(zhàn)大別山》,版面是我畫(huà)上去的,當(dāng)時(shí)是臨摹。

我的表姑父胡定九是鈴鐺閣(市三中)的音樂(lè)美術(shù)教員,書(shū)畫(huà)皆佳,像劉炳森,張仁芝都出自他的門下,父親曾讓我叩頭拜師,我不好意思,再說(shuō)住的較遠(yuǎn),又不常見(jiàn)面,所以沒(méi)機(jī)會(huì)跟他學(xué)習(xí)。

朱:您怎樣上的中央美院?

常:一個(gè)隅然的機(jī)緣,1950年看到當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)拍的紀(jì)錄片《錦繡河山》,其中有一段杭州西湖邊上畫(huà)寫(xiě)生的中央美院華東分院的師生的鏡頭,我知道有這個(gè)學(xué)校,就立志報(bào)考。

朱:考前階段是如何準(zhǔn)備的?

常:初中有美術(shù)課,畫(huà)素描,有美術(shù)小組,也是畫(huà)素描,那時(shí)我是速寫(xiě)本不離手,在“全市美術(shù)輔導(dǎo)講座”上聽(tīng)過(guò)美院張江豐和天津美協(xié)主席馬達(dá)的講座,那時(shí)我也臨過(guò)像荷爾拜因、安格爾、倫勃朗的素描,還用水彩臨過(guò)列賓的《給蘇丹寫(xiě)信》,還照畫(huà)冊(cè)做個(gè)雕塑,《肖邦假面像》,自然立體感較差(當(dāng)時(shí)不懂至少要正、側(cè)兩個(gè)角度照片,才能弄清楚三度空間)。1953年美院附中第一屆招生,我報(bào)上了名但誤了考期,沒(méi)考成。

呂:中學(xué)期間有創(chuàng)作嗎?

常:班上版報(bào)上我?guī)状谓o語(yǔ)文課作文插圖,現(xiàn)在還有四聯(lián)畫(huà)《賣炭翁》留存,這組畫(huà)后來(lái)美院報(bào)名時(shí)寄去報(bào)名,還畫(huà)過(guò)其它,甚至其他老師也讓我畫(huà)過(guò)插圖,不過(guò)都沒(méi)留下來(lái)。

朱:您肖像的功夫也是那時(shí)練出來(lái)的吧?

常:那時(shí)班上的同學(xué)都做過(guò)我的模特,畢業(yè)前每人一張,所以今日我抓形抓的準(zhǔn),感覺(jué)敏銳,時(shí)而有傳神之妙,都是中學(xué)時(shí)打下的基礎(chǔ),后來(lái)上了中央美院,長(zhǎng)期作業(yè)我只能得四分,而我的速寫(xiě)很得劉勃舒先生的好評(píng)。

呂:高中畢業(yè)您的志愿還是考美院?jiǎn)幔?/p>

常:仍然是要考美院,畢業(yè)前共青團(tuán)委曾推薦保送我去哈軍工,或軍委俄專,我說(shuō)明我的宿愿,承蒙關(guān)照,其事作罷。

朱:您第一志愿報(bào)的是國(guó)畫(huà)系,第二志愿呢?

常:因?yàn)槌绨蔟R白石,第一志愿是國(guó)畫(huà)系,第二志愿是雕塑系,因?yàn)槲页绨菝组_(kāi)朗基羅,至今我還做案頭小雕塑以為消遣。

呂:當(dāng)時(shí)考試考那幾項(xiàng)?

常:畫(huà)素描石膏頭像,創(chuàng)作題是《英雄們》,我畫(huà)的是青紗帳里三個(gè)游擊隊(duì)員,用鉛筆,很快就畫(huà)完了,初試發(fā)榜,榜上有名,次日口試。主考是蔣兆和先生,他問(wèn):“你為什么喜歡藝術(shù)?”我答:不知為什么,即如饑餓要食,困倦要睡一樣,是一種生理反應(yīng),他也沒(méi)再問(wèn),口試完畢,回天津參加統(tǒng)考。

呂:沒(méi)作別的考慮?

常:統(tǒng)考報(bào)師范語(yǔ)文系,想美院考不取作個(gè)語(yǔ)文教師,業(yè)余時(shí)間畫(huà)畫(huà),結(jié)果都錄取了,我自然去了美院。

朱:當(dāng)時(shí)美院國(guó)畫(huà)系叫做彩墨畫(huà)系,有民族虛無(wú)主義傾向,您是否有失落感?

常:當(dāng)時(shí)推行蘇聯(lián)的“契斯恰可夫素描教學(xué)法”,口號(hào)是“素描是一切造型藝術(shù)(中國(guó)畫(huà)也不例外)的基礎(chǔ)”。一年級(jí)教的課程是素描、水彩、墨畫(huà)(即水墨寫(xiě)生靜物和風(fēng)景),雖然李苦禪先生帶領(lǐng)去拜謁了齊白石(當(dāng)時(shí)李先生也不上課,而是在工會(huì)賣電影票),可是根本沒(méi)接觸傳統(tǒng)的中國(guó)畫(huà),我有些失望。

朱:美院彩墨系尚未實(shí)行畫(huà)室制,都有那些老師給您上過(guò)課?

常:一、二年級(jí)有劉勃舒,李斛、李琦、黃潤(rùn)華(教素描和速寫(xiě)),肖淑芳(水彩),宗其香(墨畫(huà)),劉凌滄、黃均、陸鴻年(工筆人物臨摹、永樂(lè)宮壁畫(huà)臨?。?;三、四年級(jí),李苦禪(寫(xiě)意花鳥(niǎo)與書(shū)法), 外聘高希舜(花鳥(niǎo)寫(xiě)生)、外聘秦仲文、吳鏡?。ㄉ剿R?。羁扇荆ㄉ剿畬?xiě)生)、蔣兆和(人物寫(xiě)生),葉淺予(白描寫(xiě)生)。

朱:其中是您受益最大的是那幾位先生?

常:葉先生是當(dāng)時(shí)的系主任,從小我就知道他,因?yàn)榭催^(guò)《王先生與小陳》,葉先生是畫(huà)漫畫(huà)出身,以其才華被徐悲鴻請(qǐng)到美院來(lái),但他并不與徐悲鴻和后來(lái)的江豐一般見(jiàn)識(shí),他并不談主義,而在作法上是兼收并蓄,重視傳統(tǒng)派畫(huà)家,像外聘高希舜、秦仲文、吳鏡汀授課便是。再有,他利用美協(xié)副主席職務(wù)之便,大凡外地畫(huà)家來(lái)京,他必請(qǐng)來(lái)國(guó)畫(huà)系,當(dāng)眾畫(huà)畫(huà)、坐談,像陜西的趙望云,上海的唐云、王個(gè)移,杭州的潘天壽,南京的付抱石,廣東的黎雄才,北京的陳半丁、徐燕孫、王雪濤、溥雪齋等等,國(guó)畫(huà)界的精英如何畫(huà)畫(huà)我都親眼見(jiàn)過(guò)(可惜1956年齊白石已不能來(lái)美院畫(huà)畫(huà)了,1957年仙逝)。大凡大家作畫(huà),都如李可染先生所言:中國(guó)畫(huà)一大特色(白紙對(duì)青天)鋪上紙,筆水墨按一定順序,逐漸生成形象(當(dāng)時(shí)叫做程式化。也有人貶之為公式化),我卻體會(huì)到那是“作畫(huà)當(dāng)如作字法”(黃賓虹語(yǔ)),后來(lái)我寫(xiě)了《骨法發(fā)微》一書(shū),把這種筆筆相生的法則叫作“骨法用筆”。再有,應(yīng)該感謝葉淺予先生的是他指出一條明路,讓我們對(duì)臨陳老蓮的《水滸傳》和任渭長(zhǎng)的《劍俠傳》、于越的《先賢傳》和任熊的《列仙酒牌》,當(dāng)時(shí)有人問(wèn)好在何處?因?yàn)殛惱仙彯?huà)的人物頭都太大,葉先生不予解釋,只說(shuō)日后自然有益。這就像黃賓虹聽(tīng)他啟蒙師一句“作畫(huà)當(dāng)如作字法”一生受用一樣,我此后對(duì)臨陳、任的白描無(wú)數(shù)次,到我在美校教白描時(shí)還是用他們作為教材,1980年代編著《骨法發(fā)微》也是在這種實(shí)踐基礎(chǔ)上的總結(jié)。我的人物畫(huà)在用筆上有得益于此,90年代結(jié)合用墨,是學(xué)了齊白石的人物畫(huà)補(bǔ)充進(jìn)去的。

朱:之外還有哪位先生?

常:蔣兆和先生好講“人的視覺(jué)敏銳是天生的”,他舉例嬰兒能認(rèn)人(母親或乳母),但是把視覺(jué)形象固定在紙上就要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練了。

朱:有人不認(rèn)為蔣先生的畫(huà)是中國(guó)畫(huà),您怎么看?

常:外表不像,因?yàn)橛行┱{(diào)子的皴擦。實(shí)際是中國(guó)畫(huà),因?yàn)樗枪P筆相生的,他畫(huà)頭像是直接用毛筆,從鼻根橫向畫(huà)一較正的眼,再找另一眼相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(眼角)和眼線(眼臉),然后他再畫(huà)鼻子,兩額、鼻頰溝(不夠深即不夠與視線平行的面,或不形成切線他就用擦),再接下是口、下頜、兩腮,眼以上眉毛,眉弓,額頭,最后是耳與頭,這種由內(nèi)而外,筆筆相生的畫(huà)法,與元人王鐸的《寫(xiě)真密訣》、清沈宗騫《芥舟學(xué)畫(huà)篇》所敘中國(guó)傳統(tǒng)肖像畫(huà)用筆順序大致相同的。

呂:您教我們臨摹永樂(lè)宮頭像也是這個(gè)“骨法用筆”?

常:大同小異,一個(gè)“骨法用筆”,臨摹、寫(xiě)生、創(chuàng)作一法貫眾法,“骨法用筆”就是《石濤畫(huà)語(yǔ)錄》開(kāi)篇“一畫(huà)章”,其實(shí)中西畫(huà)都是一筆筆加上去的,不然就是照像了,一按快門就都生出來(lái)了,不過(guò)中國(guó)畫(huà)筆是有秩序的,經(jīng)過(guò)錘練的,油畫(huà)可以覆蓋,所以有些起稿時(shí)群青和熟赭的大調(diào)子的筆觸,最后是不見(jiàn)了,中國(guó)古代壁畫(huà)像唐永泰公主墓,最初勒定大形是用木柴棒畫(huà)的。中國(guó)畫(huà)在文人畫(huà)產(chǎn)生之前也有“作畫(huà)不如作字法”這種畫(huà),而西洋畫(huà)也有下筆很準(zhǔn)的畫(huà),馬蒂斯的人體線描何其簡(jiǎn)潔,畢加索在暗室里用手電光畫(huà)了個(gè)一筆畫(huà)(人像)那豈不也是“骨法用筆”?所以“骨法用筆”與否,不可以中西分野,也不盡以今古分野,用線造型是中國(guó)繪畫(huà)工具毛筆和中國(guó)畫(huà)法的特殊性造成的。

朱:您在美院時(shí)有山西永濟(jì)永樂(lè)宮、廣西、敦煌三次遠(yuǎn)行,都有哪些收獲?

常:1958年秋到山西永濟(jì)永樂(lè)宮去臨摹,三門峽水庫(kù)蓄水之前要將永樂(lè)宮從黃河邊上的舊址,搬到北面中條山臺(tái)地以上,當(dāng)時(shí)北京古建所負(fù)責(zé)拆遷,文化部特命所屬中央美院國(guó)畫(huà)系,臨摹全部永樂(lè)宮壁畫(huà)。

在我們?nèi)ヅR摹之前永樂(lè)宮正殿——三清殿朝元圖已經(jīng)讓五年級(jí)臨完了(就是盧沉、蔣采萍那個(gè)班),后面純陽(yáng)、重陽(yáng)兩殿,呂純陽(yáng)與五重陽(yáng)生平仙跡是由我們班和上一班(那班人少,只三四個(gè)人),加上陸鴻年、黃潤(rùn)華、黃均、王定理幾位老師,不足20人用了一個(gè)多月時(shí)間將兩殿壁畫(huà)臨完,最前面還有一個(gè)龍虎殿是次年由幾個(gè)青年老師去臨的,全部臨本后來(lái)都?xì)w文化部收存,三清殿臨本曾幾度在國(guó)內(nèi)外展覽。

陸鴻年作了一堆泥版,在上面臨了三清殿神頭像,那黃泥土是我跟他從黃河邊上挖來(lái)的。

陸先生還臨了一壁《鐘離權(quán)度呂洞賓圖》。后來(lái)在中國(guó)歷史博物館元代部分陳列著,那時(shí)臨摹都是用玻璃紙或考貝紙直接從墻上勾勒,然后再過(guò)到橫豎兩層裱在一起的高麗紙上,每人畫(huà)寬二尺的豎條,自上到下卷著對(duì)臨壁畫(huà),業(yè)余時(shí)間我搨下三清殿全部拱眼伎樂(lè),勾摹三清殿神首三四十尊,著色臨摹神將頭一尊,后來(lái)我上白描課都用作教材。其他我用速寫(xiě)本對(duì)臨純、重二殿的人物,對(duì)前、后、側(cè)、立、坐各種動(dòng)態(tài)的人物衣紋進(jìn)行記錄和比較歸納,這對(duì)我教學(xué)乃至后來(lái)編著《骨法發(fā)微》,對(duì)衣紋的規(guī)律把握起了奠基的作用。

1959年春,國(guó)慶十周年之際,為十大建筑之一的民族宮畫(huà)壁畫(huà)《毛主席和全國(guó)五十六個(gè)民族代表在一起》,由陸鴻年先生帶領(lǐng)到武漢民族學(xué)院參觀,然后赴廣西少數(shù)民族比較集中的龍勝和三江采風(fēng),這是我第一次遠(yuǎn)游畫(huà)了些少數(shù)民族寫(xiě)生,游了漓江,也畫(huà)了些速寫(xiě)。

1960年秋,全校五個(gè)年級(jí)中除版畫(huà)系,國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、雕塑系到洛陽(yáng)龍門石窟、敦煌莫高窟學(xué)習(xí)古代藝術(shù),國(guó)畫(huà)系有臨摹任務(wù),我被分配臨摹初唐323窟南壁中央部分,上面有一堆一平方尺的剝落痕跡,那是條大船,被華爾納粘走了,我臨的是其右下方三個(gè)騎牲口的人和站立的三個(gè)婦人。

再有就是61窟南壁的城防戰(zhàn)爭(zhēng),61窟最有價(jià)值的是西壁的五臺(tái)山圖,我臨了一些局部,在任務(wù)之外,我用速寫(xiě)本臨了相當(dāng)多的局部,包括藻井、平棋、供養(yǎng)人,包括彩塑也都寫(xiě)生,那時(shí)千佛洞棧道窟門尚未修好,只有第三窯,(那里有元代千手觀音白描畫(huà)是鎖著的),其他都是橫向開(kāi)洞,洞洞相連,所以那時(shí)我是拿著小本,一個(gè)水彩盒,幾技小紅毛到處亂竄,眼不停的搜索,手不停的臨摹,自況為一貪婪的耗子,這些記錄現(xiàn)在仍存。敦煌一月收獲,終生受用,過(guò)去接觸的傳統(tǒng)只是故宮收藏的傳世卷軸畫(huà),最早推到顧愷之,而且是宋摹本,到了敦煌無(wú)論數(shù)量還是年代都是傳世作品所不可比擬的,當(dāng)時(shí)只知臨摹,不期20年后這些吸取傳統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)都在《世說(shuō)新語(yǔ)》的創(chuàng)作中發(fā)揮出作用。記得有一次穿洞忘了來(lái)路,日落西山,東面三危山已經(jīng)由紅變紫,天快黑了,該回去吃晚飯了,在五六個(gè)洞子里來(lái)回跑了四五次,也出不去了,確實(shí)有些心慌,最后在一個(gè)力士塑像的背后找到了出口。

朱:沉迷如此,流連忘返,真有“醉中渾不記,歸路月黃昏”的意思了。

常:1980年我再訪莫高窟時(shí),這些橫穿的洞門全用白灰封死了,洞外修了棧道,每窟都按了門加了鎖,非導(dǎo)游引領(lǐng)不得進(jìn)入,入內(nèi)光線也暗了,更不得臨摹了,我懷念1960年敦煌之行,于是就翻了我當(dāng)年的小本子。

朱:您在“反右運(yùn)動(dòng)“中成了“右派”,這事可以談?wù)剢幔?/p>

常:1957年入夏之后整風(fēng),大鳴大放,后來(lái)發(fā)展成反“右派運(yùn)動(dòng)“,其時(shí)我們正在河北滿城要莊農(nóng)村寫(xiě)生,所以我沒(méi)鳴沒(méi)放也沒(méi)寫(xiě)過(guò)大字報(bào),可是回到學(xué)校,我就成了被揭發(fā)批判的對(duì)象。不過(guò)是我在宿舍里說(shuō)過(guò)的一些話,什么”馬克西莫夫滾回去“,”張仃長(zhǎng)得像西特勒”,“社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義是公式等等“,還有狂枉自大,看不起人……,不久學(xué)?!狈从摇稗D(zhuǎn)向院長(zhǎng)江豐集團(tuán),我以為就沒(méi)我的事了,那時(shí)每個(gè)“右派”戴頂帽,都在雕塑工廠廠房背面有一張大字報(bào),那是定性定案標(biāo)志,忽然一天我被畫(huà)了一張大頭像,兩個(gè)眼睛里各書(shū)一字“反”“黨”,這樣我就成了”右派“眼睛里有反黨二字的人,創(chuàng)意是來(lái)自批判會(huì)上某同學(xué)一派不實(shí)的揭發(fā)材料,當(dāng)時(shí)我說(shuō)“你這樣說(shuō)敢對(duì)著我的眼睛看嗎”,由此我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的判詞:右派分子王秉復(fù)反黨情節(jié)雖不嚴(yán)重,但是態(tài)度極其惡劣。

在那個(gè)張榜的墻上,我是倒數(shù)第二名,最后一人叫劉小溪,他之后運(yùn)動(dòng)就結(jié)束了,他是”右派“榜上的孫山,八十年代才有人告訴我,我是替補(bǔ)隊(duì)員,此前有人被保護(hù)下拿我去頂替充數(shù),還有位革命群眾,“文革”時(shí)看過(guò)我的檔案,說(shuō)我的“右派”言論承報(bào)了三次,頭兩次夏衍部長(zhǎng)都批“不夠”。是指我的言論質(zhì)量差,同時(shí)是否也指美院”右派“人數(shù)不夠呢?不得而知。

呂:一個(gè)”右派“學(xué)生,會(huì)有什么待遇呢?

常:這在你們今天的年輕人,是很難想像的。

反黨反社會(huì)主義的資產(chǎn)階級(jí)”右派分子“是敵我矛盾,但是黨是寬大為懷,雖是敵我矛盾都按內(nèi)部矛盾處理。

朱:對(duì)您怎么處理法?

張榜、行政處分是留校查看、開(kāi)除團(tuán)藉,當(dāng)時(shí)“極右分子”是到北大荒勞教,院內(nèi)右派大多數(shù)都到雙橋農(nóng)場(chǎng)去勞動(dòng),教師只留一個(gè)王遜因病沒(méi)去,學(xué)生里三人沒(méi)去,袁運(yùn)生、薜士圻和我,后來(lái)他倆也去了雙橋,全校就剩我一個(gè)跟班上課。

朱:看來(lái)還是區(qū)別對(duì)待的,跟班上課又怎樣,右派總與非右派有區(qū)別

常:當(dāng)然,當(dāng)時(shí)要最大限度地把”右派“分子孤立起來(lái),那就是沒(méi)人敢答理我,過(guò)去要好的見(jiàn)面微微點(diǎn)頭那就不錯(cuò),但是有人警惕性不高,版畫(huà)系某同學(xué)”反右“后還與我一同去畫(huà)水彩寫(xiě)生,不久見(jiàn)了我表現(xiàn)出鄙夷的神情,好像是我欺騙了他,自然是我的”右派“身份提醒了他。當(dāng)然還有些同學(xué)好象腦子并沒(méi)有左右這根弦,油畫(huà)系的某同學(xué)還和我討論油畫(huà)民族化問(wèn)題,我承蒙其看得起竟把1957年春節(jié)苦禪先生所畫(huà)六尺《雙鷹圖》送給了他。

1958年入學(xué)的工農(nóng)兵學(xué)員,有一次忽然想起學(xué)校還留著一個(gè)活靶子,那是一次游行,回來(lái)后幾位左派同學(xué)把我叫去,問(wèn)為什么游行時(shí)中途退出了,我說(shuō)沒(méi)有這回事,我是一直跟隊(duì)伍回來(lái)的,他們也沒(méi)說(shuō)什么讓我走了。還有一次全校集體參觀軍博,在門口等侯集合的人事科的人瞧見(jiàn)我,告訴我的監(jiān)管人,沒(méi)讓我參觀,叫我單獨(dú)回去了。
    1958年全民皆兵,還發(fā)給我一個(gè)民兵的紅箍,不久又把那箍要回去了。其實(shí)后來(lái)也沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)戴那箍,在那敢想敢干的時(shí)候可能對(duì)右派怎樣處理也沒(méi)一定的章程,選舉人民代表,發(fā)給我選民證,雖說(shuō)不缺我這一票,但那時(shí)不算敵人,還算公民,那時(shí)班上都在畫(huà)連環(huán)畫(huà),我也畫(huà)了一套《戰(zhàn)斗故事》草圖,監(jiān)管人把他交給了葉先生,葉先生把我叫了去,翻閱著我的畫(huà)稿說(shuō):“紅旗打了那么多窟窿,戰(zhàn)士衣服破爛,有損英雄形象”,我點(diǎn)頭認(rèn)可,心想那不更說(shuō)明戰(zhàn)斗激烈,英勇頑強(qiáng)嗎,但是我得照顧葉先生的苦衷,讓我畫(huà)是考驗(yàn)我,讓葉先生教育我也是考驗(yàn)葉先生。

1958年批巴人“人性論”,我也受命寫(xiě)了一張大字報(bào),把“人性論”批了一通,這次沒(méi)有什么反響,總之那時(shí)總想知道我換了招有什么反應(yīng),那時(shí)是一個(gè)月還要寫(xiě)一次思想?yún)R報(bào)。有一次我寫(xiě)了個(gè)什么句子,好像觸犯了什么,一幫雕塑工廠的右派被召來(lái)批判了我一通,表示非常氣憤。我心想你們氣憤的著嗎?對(duì)現(xiàn)實(shí)(大躍進(jìn))的想法要寫(xiě),還要挖思想根源出身背景、歷史問(wèn)題,我的歷史問(wèn)題,深挖是解放前(十三歲之前)當(dāng)過(guò)童子軍,還入過(guò)一貫道(我姥姥拉我去的),后來(lái)沒(méi)其他歷史問(wèn)題,可能是不夠年齡,家庭出身是我生之初,家道雖已敗落,但還有一個(gè)五進(jìn)院落的大宅院。還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)笑話,我的遠(yuǎn)房本家的叔祖,本來(lái)是鈴鐺中學(xué)的校長(zhǎng),后來(lái)也不知怎么來(lái)了官癮,捐了個(gè)知縣當(dāng),哪知一到任就讓土匪綁了票,這些深挖的東西大都存在擋案里。到1964年工藝美校再批判的時(shí)候,開(kāi)了個(gè)黑畫(huà)展,介紹我出身就變成大地主大官僚了,這展覽后來(lái)由李書(shū)記陪我看,我說(shuō)這成份不對(duì)吧?沒(méi)那么高,他說(shuō)你檔案里就這么寫(xiě)的。我至今不知道是美院還是美校把我的成分提到那么高,可是我想歸根到底,怨我自己那時(shí)挖的太深。

1958年夏天,我總覺(jué)的有個(gè)生人跟著我,后來(lái)我到我二大爺家去,那是我在北京唯一親屬,每去他家要向監(jiān)管人請(qǐng)假,二大爺說(shuō)學(xué)校來(lái)人問(wèn)你最近有什么異常,為什么表現(xiàn)沉默?說(shuō)國(guó)畫(huà)系走廊東頭的廁所里發(fā)現(xiàn)反動(dòng)標(biāo)語(yǔ),懷疑與你有關(guān)。我才知道跟蹤我的那人的來(lái)由,才解開(kāi)我心中疑團(tuán)。

古人云“動(dòng)則得咎”此時(shí)我是“不動(dòng)也得咎”。

呂:那時(shí)您是否心情很不好?

常:剛”反右“時(shí)心情不佳,久而久之“入芝蘭之室,久而不聞其香”偶發(fā)變成常態(tài),也就無(wú)所謂了。

呂:您受了打擊,屈辱,如何排解,什么是您的生活的動(dòng)力和樂(lè)趣呢?

常:我就靠讀書(shū)畫(huà)畫(huà),留校跟班上課就是有這個(gè)條件,除去什么除四害、打麻雀、十三陵水庫(kù)密云水庫(kù)的勞動(dòng)(其實(shí)那些所有同學(xué)都一樣的),總是有時(shí)間讀書(shū)畫(huà)畫(huà)的,1958年在留學(xué)生食堂(在學(xué)生食堂南面五八年留學(xué)生全走了那里空著),監(jiān)管人挑了我?guī)讖埉?huà),記的一張是L同學(xué)的油畫(huà)像,一張是頭年去滿城的印象,幾個(gè)女社員收工后在河邊洗腳、洗鐵鍬的一張水彩畫(huà),那個(gè)畫(huà)展好像都是”右派“寫(xiě)生的。不過(guò)當(dāng)時(shí)留在學(xué)校就那么幾個(gè)人,記的有傅小石的銅版人體畫(huà),這是我生平第一次參加畫(huà)展,不知主辦者意圖何如。我也沒(méi)從中提高認(rèn)識(shí),因?yàn)槲冶蛔畲笙薅裙铝⑵饋?lái),所以也無(wú)人提及他們的感想,那幾張畫(huà)不知去向了,那時(shí)我還刻了些木刻。

總之,現(xiàn)在留下在美院畫(huà)的東西,像廣西、敦煌、永樂(lè)宮的東西都是戴著帽子畫(huà)的,我可以自豪地說(shuō)凡是與我同行的人,沒(méi)有一個(gè)比我畫(huà)的多的。

朱:文王拘而《周易》 ,仲尼厄而作《春秋》 ,屈原放逐,乃賦《離騷》,您是否也是這個(gè)效應(yīng)?

常:圣人的逆境中大有作為,凡人在逆境中有小作為,運(yùn)動(dòng)方向是一樣的,這是積極的人生。

朱:您”右派“的帽子什么時(shí)候摘的?

常:畢業(yè)前摘帽子,我既然一直跟班上課,所以1961年8月畢業(yè)前摘帽子,然后好分配工作。

朱:帽子戴了四年,”右派“學(xué)生戴幾年帽子有依據(jù)嗎?

常:不知道,版畫(huà)系的薛士圻與我同年級(jí),1961年入夏在操場(chǎng)見(jiàn)到說(shuō)是讓他回來(lái)搞畢業(yè)創(chuàng)作,我倆同時(shí)摘帽子,畢業(yè)同被分配到北京市工藝美術(shù)學(xué)校,袁運(yùn)生比我高一年級(jí),可他是1962年畢業(yè)的。

朱:什么時(shí)候平反的呢?

常:摘了帽子就是人民了,但是有人習(xí)慣叫”摘帽右派“,文革時(shí)又叫”右派“。因?yàn)槟菚r(shí)紅衛(wèi)兵不承認(rèn)摘帽能改變其反動(dòng)本質(zhì),所以”黑五類“是”地、富、反、壞、右“,皆屬被橫掃的牛、鬼、蛇、神,直到1978年我在地毯廠圖案室工作時(shí),接美院通知回校把當(dāng)時(shí)的言論去重存輕,變成了改正“右派“,不久又接到通知,徹底銷毀那些材料又成了錯(cuò)劃”右派“。

朱:這”右派“”摘帽右派“”改正右派“”錯(cuò)劃右派“,從1957年到1979年,竟經(jīng)歷了二十余年。

常:要知道有人是戴著帽子死的,高莊(國(guó)徽主要設(shè)計(jì)者)的夫人說(shuō),高莊在平反會(huì)上一直不承認(rèn)是”右派“,如今死了,我也不必要平反。

有人一直戴了21年的帽子,比之他們我是幸運(yùn)的。

朱:對(duì)那些整過(guò)您的人,您怎么看?

在一場(chǎng)悲劇中我們都是演員,我是命運(yùn)悲劇的演員,他們是性格悲劇的演員。

呂:1961年畢業(yè)后分配到工藝美校,情況如何?

常:1961年正是困難時(shí)期,物質(zhì)貪乏,餓其饑膚對(duì)我倒不算什么,能教學(xué)畫(huà)畫(huà)我很滿意,那時(shí)學(xué)校剛建校在阜外白堆子輕工學(xué)院的,地方不大,十幾位教師擠在一間20多平方米的房子里,雙層床多,這樣的條件對(duì)我也是無(wú)所謂,因?yàn)樗哪昝弊咏o我壓得太累,忽然得到解脫,心情愉悅,物質(zhì)條件的困難不在話下。

當(dāng)時(shí)教課正兩三年,我又遭到批判。從1964年春開(kāi)始就進(jìn)行教改,討論來(lái)討論去,矛盾指向兩人,裝璜那邊揭批的是薛士圻,基礎(chǔ)這邊揭批的是我,不過(guò)那時(shí)不像以后“文革”那樣要“噴氣式”,還是可以“負(fù)隅頑抗”,揭批材料包括L(校長(zhǎng))腦殼像燈泡,L(書(shū)記)工資已經(jīng)一百多,每長(zhǎng)工資還不落空,暑假前忽然弄了個(gè)展覽會(huì),我與薛的黑畫(huà),薛的畫(huà)都是水彩沉淀效果圖,我的好批,有反詩(shī)為證,“曹霸畫(huà)馬”,批詞是唐玄宗翹二郎腿(畫(huà)時(shí)我從未考慮影射誰(shuí),批時(shí)也未說(shuō)明我影射誰(shuí),但那二郎腿就成了要害),“自畫(huà)乘馬像,仆筆嗜如狼,奔跑終日忙,赴(干)李(公麟)筆下馬,皆作果腹糧”,這好批,即有狼字,那就是狼子野心。

“林沖夜奔”五律末聯(lián),“路窮方知本無(wú)路,何不早登忠義堂”,這句最要命,非問(wèn)我你的忠義堂在那里,我自然說(shuō)不出來(lái),于是由著他們?cè)诘貓D上亂指,展會(huì)由L書(shū)記陪著我看的,他小聲對(duì)我說(shuō)(其時(shí)當(dāng)時(shí)只我二人)你要是不寫(xiě)這些字就好了,(我心想不寫(xiě)字,不說(shuō)話,也一樣,時(shí)運(yùn)又該我倒霉了),后來(lái)68年我又成了內(nèi)部矛盾,革命委員會(huì)讓我批判,我就把他那句話端了出來(lái),革命群眾高呼:L有那么回事沒(méi)有?L低著頭回話:“有、有”。下面也沒(méi)深究,意思都明白,走資派,形左實(shí)右,和“右派”沆瀣一氣。

那位胡批的醉雷公,L君文革時(shí)因?yàn)楫?huà)“大紅馬”又讓別的醉雷公胡批了一頓,他也嘗到被胡批的滋味了。

朱:此后呢?

常:1964年7月至1966年9月,我在西山雙林寺(二輕局造林隊(duì))勞動(dòng)了兩年

呂:兩年多沒(méi)畫(huà)畫(huà)

常:每年造林分春季、雨季、秋季,造林去勞動(dòng)的一期一般兩三個(gè)月,主要是挖水平條和魚(yú)鱗坑,冬季只是護(hù)林,像我這樣長(zhǎng)期戶口,冬天就是每天上山走一圈,看看放的羊有沒(méi)有啃樹(shù),下山到上清水村里指揮部取一下報(bào)紙信件,所以有時(shí)間畫(huà)畫(huà)。

1964年冬用鉛筆畫(huà)了一套《李娃傳》連環(huán)畫(huà),畫(huà)了一套《飛將軍李廣》連環(huán)畫(huà),畫(huà)了一套《唐詩(shī)里的婦女》其中有一張《玉階生白露》,1980年代再畫(huà)了一張,最近又畫(huà)了一張。

朱:在西山趕上”文革“了吧?

常:1966年夏文革開(kāi)始,“十六條”發(fā)布了,其中竟有這樣的字樣,說(shuō)可以不參加,我還真的找隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)我不參加,但是個(gè)人意愿不算數(shù),造林隊(duì)里有個(gè)M同學(xué)是64年在校看過(guò)展覽的,她的記性還真不錯(cuò),把那次展覽的“材料”全搬到雙林寺,這下我又被隔離了,每天找個(gè)清靜地方寫(xiě)檢查,其實(shí)那時(shí)城里大小領(lǐng)導(dǎo)都被打成走資派,造林隊(duì)長(zhǎng),大小也是個(gè)頭,尤其在山里,一跺腳四山亂顫的,所以他心里緊張,不讓大學(xué)生回城度假(那年分配二輕局的大學(xué)生一律到西山鍛煉一年),后來(lái)頂不住壓力,還是讓回去了,但是他不讓我回去(虧了他不讓我回去),不然趕上8·18我非死既傷。

學(xué)生們回去取了經(jīng),回來(lái)就把老冉打倒了,戴上高帽子,技術(shù)員(戴帽右派)和會(huì)計(jì)(偽警察)作陪,到村里游街,開(kāi)批斗會(huì),后來(lái)有的村民喊,給他的手表摘下來(lái),其實(shí)造林隊(duì)與當(dāng)?shù)卮迕癖緛?lái)有利益之爭(zhēng),革命小將一瞧情勢(shì)有些失控,趕緊收兵回山了,后來(lái)來(lái)了個(gè)工作隊(duì),給造林隊(duì)收了攤,我也得解脫,1965年造林隊(duì)在坍毀了大殿的地基上,造了五間房,中間迎門我畫(huà)了張壁畫(huà)《紅林圖》,以雙林寺為中心,周圍幾座山,山上有各種造林運(yùn)動(dòng),場(chǎng)面很大,那時(shí)照像都在那里以它為背景,1966年我被隔離,這《紅林圖》自然被抓了現(xiàn)行,我把冉隊(duì)長(zhǎng)畫(huà)在大門左側(cè)的黑版前看版報(bào),批我的人說(shuō)我不表現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)參加勞動(dòng),我解釋說(shuō)那是他關(guān)心政治思想工作。

現(xiàn)在冉隊(duì)長(zhǎng)成了走資派,《紅林圖》的問(wèn)題,工作組一句話,拿白灰刷了不就得了嗎,這一句話我得到解放,可那張宏篇巨制也毀于一旦。工作組先走了,留下話,讓隊(duì)員都回二輕局分配工作,我和薜士圻被兩位紅衛(wèi)兵送來(lái)學(xué)校,在火車站看到有剃陰陽(yáng)頭被壓解的牛鬼蛇神,而我們四個(gè)人,與犯人和押解人之間有分別,暗中慶幸,9月9日到校,武斗風(fēng)已過(guò)去,什么剃頭,掛牌子,挨打等等也錯(cuò)過(guò)了。

呂:回學(xué)校以后呢?

常:那時(shí)武斗風(fēng)已過(guò)?;厝プ匀粴w入牛鬼蛇神隊(duì)伍,每人一把掃帚,一把拖布,兩人一組,我正好和L書(shū)記一起掃二樓樓道和廁所。得空我問(wèn)他1964年搞我和薛士圻是為什么,他說(shuō)1963年毛主席號(hào)召”千萬(wàn)不要忘記階級(jí)斗爭(zhēng)“,學(xué)??偟庙憫?yīng)吧,不知毛主席要搞誰(shuí),你們是明擺著的,所以……。我說(shuō)現(xiàn)在知道要搞誰(shuí)了嗎?他答:搞黨內(nèi)的走資派……后來(lái),L副校長(zhǎng)和我透露,批了我等二人,報(bào)告崇文區(qū)委去報(bào)功,說(shuō)又打倒兩個(gè)右派,崇文區(qū)委回復(fù)現(xiàn)在沒(méi)這個(gè)指示,他們也無(wú)權(quán)發(fā)帽子,結(jié)果弄巧成拙,最后沒(méi)法收?qǐng)?,開(kāi)個(gè)畫(huà)展胡批一通,最后也沒(méi)結(jié)論,放到西山存起來(lái),等過(guò)兩年知情的學(xué)生都畢業(yè),再回來(lái)上課。

朱:勞動(dòng)之外還能做點(diǎn)什么?

常:那時(shí)所有黑幫都集中在地下室的男浴室里,不過(guò)是讀讀報(bào)紙念念流行的傳單小報(bào),有時(shí)掃地時(shí)看看大字報(bào),有一次全體黑幫男女20多人在操場(chǎng)勞動(dòng),搬一個(gè)籃球架子,我抬頭一看這邊就我一個(gè)人,所有人全跑那邊去了,學(xué)生們?cè)谒奚針谴皯衾锟礋狒[,指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑。還有抄家的東西堆放在地下室女浴室里,讓黑幫清理,其實(shí)就是裝麻袋,運(yùn)去回爐,我在里邊發(fā)現(xiàn)了一本唐人傳奇,還有郭風(fēng)惠先生(他本是代課教師,是美校紅衛(wèi)兵抄來(lái)的)的《風(fēng)惠樓詩(shī)抄》(印本),還有一本小冊(cè),里面都是郭先生小楷的詩(shī)抄,還有一方石章,印文“燕南趙北”,都被我搶救了出來(lái)。

朱:您與郭風(fēng)惠先生有交住嗎?

常:郭先生1963年在學(xué)校教書(shū)法,極受學(xué)生歡迎,他那時(shí)上課來(lái)得早,總是到我的宿舍小坐,(那時(shí)教師宿舍是和教學(xué)主樓的左翼樓連通著的),他給我畫(huà)過(guò)一張花鳥(niǎo)畫(huà),我給他畫(huà)了個(gè)肖像,他請(qǐng)秦仲文補(bǔ)的景,自題詩(shī)有句“幾分彷佛嫌微胖,如此神情似不癡”。郭先生那時(shí)60多歲,我20多歲,是忘年之交,約定他要教我作詩(shī),可惜我去了西山,沒(méi)學(xué)成。

呂: 地下室是所謂的“牛棚”嗎

常:其實(shí)關(guān)黑幫的地方就叫“牛棚”,一般說(shuō)在單位里應(yīng)該是最不宜居的地方,這樣才對(duì)改造有利,其實(shí)那里除了光線不太好,倒是冬暖夏涼,我在那里從1966年直到1968年,后來(lái)年宣隊(duì)讓我搬出來(lái)我還真不忍心離去。

呂:除了勞動(dòng)之外呢還有“揪斗”嗎?

常:當(dāng)時(shí)常被揪斗的主要是走資派L校長(zhǎng)和L書(shū)記,我沒(méi)被揪斗過(guò),只有一次65屆畢業(yè)生回來(lái)鬧革命,把他們班上一個(gè)同學(xué)揪回來(lái)斗,說(shuō)是反革命,因?yàn)榇送瑢W(xué)過(guò)去跟我不錯(cuò),拉我去受教育,后來(lái)我說(shuō)上廁所,——溜了。

呂:還有呢?

常:有一次我的原上級(jí)L老師,領(lǐng)著幾個(gè)紅衛(wèi)兵來(lái)找我說(shuō)要看日記,其實(shí)1964年以后我不寫(xiě)日記了,拿走了一本毛主席詩(shī)詞,因?yàn)槟巧厦嬗形矣眯胁輰?xiě)的毛主席詩(shī)詞,后來(lái)我明白了,當(dāng)時(shí)出現(xiàn)許多反動(dòng)標(biāo)語(yǔ),拿去對(duì)筆跡去了。

呂:如此嚴(yán)酷的環(huán)境您該畫(huà)不成畫(huà)了吧?

常:在牛棚里畫(huà)了兩張畫(huà),都很小,都是我搶救出來(lái)的唐人傳奇里的人物,一張是《紅拂女梳頭》,畫(huà)在綠色大字報(bào)紙上,很小,后來(lái)80-90年代畫(huà)過(guò)一張掛在國(guó)畫(huà)教研室,同學(xué)們見(jiàn)了喜歡,敢開(kāi)嘴的我都給畫(huà)一張,其中有張大的,登在《中國(guó)藝術(shù)大展作品全集》國(guó)畫(huà)卷。

還有一張略大些是1967年開(kāi)春畫(huà)的,是頭年糊在紗窗的宣紙變成瓦灰色,非??蓯?ài),畫(huà)了一個(gè),《懶殘履石》這張畫(huà)不像《紅拂》那樣,沒(méi)人要,后來(lái)沒(méi)怎么畫(huà),只是今年又畫(huà)一幅。

朱:您什么時(shí)候離開(kāi)“牛棚”的?

常:1966年秋過(guò),軍宣隊(duì)搞清理階級(jí)隊(duì)伍,1967年牛棚里的人又被集中到一個(gè)新牛棚,這個(gè)隊(duì)伍更大了,凡是歲數(shù)大些的,解放前有一段歷史的人全進(jìn)去了,我的歷史雖不清白但清楚,所以不歸入此類。但然也不屬于革命群眾,這幾個(gè)人開(kāi)批斗會(huì),既不斗人也不被斗,坐在會(huì)場(chǎng)后面受教育,此時(shí)已不勞動(dòng),這個(gè)地位名分不明,于是我薛士圻,還有L,主要向革委會(huì)提出要求勞動(dòng)被采納,我和薛到鍋爐房當(dāng)了管子工,冬天跑水,堵漏拆暖氣(那時(shí)學(xué)校玻璃特破,暖氣常被凍裂),夏天再修好裝上去,開(kāi)始不準(zhǔn)燒茶爐,后來(lái)也可以了。

有一次外面敲鑼打鼓,是二輕局到學(xué)校開(kāi)會(huì)的干部送來(lái)感謝信,感謝工人師傅為他們服務(wù),其實(shí)當(dāng)時(shí)有一位老工人在場(chǎng),我說(shuō)您去接過(guò)來(lái),他不動(dòng)彈,我只好說(shuō)師傅不在,我先代收下來(lái),我又不能說(shuō)我是來(lái)勞改的,那多煞風(fēng)景。

1969年軍訓(xùn)團(tuán)把階級(jí)隊(duì)伍清得差不多了,又全成了內(nèi)部矛盾了,學(xué)校就撤銷了,因?yàn)槭琴Y產(chǎn)階級(jí)大染缸,人員都分配到二輕局所屬的各個(gè)工廠去勞動(dòng),受工人階級(jí)再教育,我被分配到寬街的地毯四廠。

朱:您在地毯廠呆了幾年?

常:1969-1979整整十年。1969年到1972年單純勞動(dòng)三年。

    呂:您會(huì)織地毯?jiǎn)幔?/p>

    常:地毯四廠是機(jī)織地毯,又叫提花地毯,工藝和提花毛巾絨毯一樣,經(jīng)線是棉線,緯線是經(jīng)提花板控制打上各色毛線形成花樣,我既不會(huì)織手工毯,又不用作擋車工,那是技術(shù)工人的事,我去了還是當(dāng)管工,這在學(xué)校已經(jīng)很熟了,到了這里量個(gè)尺寸、蹬梯爬高。安裝拆卸都行,很得師傅青睞,冬天燒鍋爐,還得到車間詢問(wèn)擋車工,溫度如何?我就使勁燒,燒得煙鹵通紅,車間都開(kāi)窗戶。還當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工,蹬三輪到崇文花市去拉毛線,在崇文門剛過(guò)中線,由東向西一輛卡車搶紅燈過(guò)來(lái)了,眼看要撞上,我向左一打把車橫過(guò)來(lái),差點(diǎn)沒(méi)翻車。一次跟汽車到清河拉毛線,我和小張?jiān)隈{駛樓子后面的毛線上抽煙,火星飛落在毛線包上,冒了煙,越按越著,只好叫停車,才算弄滅。回來(lái)后小張和押車的沈沁被叫到革委會(huì)談情況,可能排除了我的縱火嫌疑,但是在全廠廣播里通報(bào)了我一下。

    朱:看來(lái)還有政治壓力?

    常:正是文革中間,我來(lái)廠還是在鍋爐房。那個(gè)讓文師傅講都是黑半截的主,有從前的廠長(zhǎng)走資派、書(shū)記,年齡較大的工人,以前賣過(guò)大力丸、賣過(guò)自己兵的貢師傅,當(dāng)過(guò)小業(yè)主的老師傅等等,但是我干什么都行,一定賣力。1970年冬天挖了一條防空洞,三廠在寬街山老胡同,原來(lái)是三進(jìn)院子的民居,在那里挖防空洞是很憋屈的,挖到東邊夾道時(shí)隔壁人家的后山墻塌下來(lái),立時(shí)就填平了一段,同時(shí)砸斷了消防水管,不到半小時(shí)挖出來(lái)的一段防空洞就灌滿了水,有個(gè)青工下去以身體堵水管,我知道不行,就和一位汪師傅到派出所去找有關(guān)單位關(guān)截門,結(jié)果井蓋被挖出來(lái)的土埋上了,直到天亮才止住水,為此得以休息一天,因多日不洗澡,到澡塘一看雙腿像上了黑漆。

     1971年上洗毯,讓我到總廠去實(shí)習(xí),然后到三分廠去建立洗毯車間(那時(shí)四廠的領(lǐng)導(dǎo)兼并了三廠),三廠也改成機(jī)織,我還洗過(guò)一陣地毯。還參與空調(diào)系統(tǒng)的建造,倉(cāng)庫(kù)梁架的建筑,尤其是廁所,師傅全權(quán)交給我。我用水泥抹的糞坑,絕對(duì)流線型,沖水非常暢快,后來(lái)又叫參加技術(shù)革新小組,W主任(革委會(huì))跟我說(shuō)你這個(gè)知識(shí)分子不一樣,讓干什么還都是個(gè)樣。三年勞動(dòng)落這么個(gè)評(píng)語(yǔ)不易,我的信條是跑得快的騾子挨不著鞭子,何況你只要和工人打成一片,他們不會(huì)岐視你,而且他們沒(méi)有像我在美院和美校遇到的那些演性格悲劇的人。

     呂:這時(shí)候還是畫(huà)不成畫(huà)了吧?   

 常:1972年我借到一部石印本《聊齋志異》,抄了一些篇,那時(shí)正在洗毯三班倒有些時(shí)間,畫(huà)了二十幾張《聊齋》插圖,因子女出生也要忙家務(wù)遂停下了,直到1980年代中補(bǔ)齊為《聊齋百圖》。

    朱:1972年鄧小平第一次復(fù)出,搞了個(gè)“歸隊(duì)”,您歸了隊(duì)嗎?

常:那時(shí)歸隊(duì),學(xué)校沒(méi)復(fù)校歸到圖案室,四廠延用老毯鋪的名稱,叫樣子房。樣子房是把小樣放到和地毯一樣大,織毯工把曬好的大樣掛在經(jīng)線后面,依圖栓毛毯頭。四廠的圖案室還包括設(shè)計(jì)小樣,因?yàn)樘峄ㄉ氏拊谒纳詢?nèi),所以要設(shè)計(jì),放大之后,還要在坐標(biāo)紙上按大樣把花紋用幾種彩筆涂好,依此再軋花板,我的工作是設(shè)計(jì)小樣。一年以后,我被調(diào)到三廠圖案室,我在四廠設(shè)計(jì)的四個(gè)樣子都帶過(guò)去,成了三廠首批產(chǎn)品的樣子,其后的意匠圖和花板都是在四廠圖案室完成的。其實(shí)三廠建廠的安裝、基建都是四廠稿的,而此時(shí)和四廠脫了鉤,另委了兩位L主任,三廠的W主任氣死了。

    朱:在三廠圖案室是否很得意?

    常:工作上我完成的沒(méi)說(shuō)的,也能畫(huà)些圖畫(huà)。在圖案室有八個(gè)人跟我畫(huà)小雞,有一個(gè)學(xué)畫(huà)蝦可觀,但然這都是在她們本能工作之外。但是1976年前后明顯地感到政治壓力,比如1974年1975年到江南和西北去取經(jīng),我的理由是蠶要吐絲總要吃些桑葉吧。雖說(shuō)兩次都是去了三個(gè)人,兩次都有我,但是L(大)主任(當(dāng)時(shí)兩主任都姓李,一個(gè)是大李,一個(gè)是二李),在一次會(huì)上就說(shuō)蠶要吃桑葉,但是你不是蠶而是大肉蟲(chóng)子,吃了桑葉,吐不吐絲就另說(shuō)了。所以有人就給我起了個(gè)外號(hào)——大肉蟲(chóng)子。

    后來(lái)大李二李都搬到安貞醫(yī)院對(duì)面地毯廠宿舍樓,大李中風(fēng)了,在土城有時(shí)也遇到,我說(shuō)李主任您好呀,他嗚嚕嗚嚕也聽(tīng)不出說(shuō)什么,二李1990年代到美??催^(guò)傳達(dá)室,不久聽(tīng)說(shuō)腦溢血死了。

    朱:大李說(shuō)話還很有水平?

    常:他自己說(shuō)不出來(lái),那時(shí)三廠有一位同志,沒(méi)有官職, 屬于顧問(wèn),參謀一類的人物,我想是他的創(chuàng)意。

    呂:再后來(lái)呢?

    常:1976年9月毛主席逝世,圖案室受命連夜布置靈堂,等開(kāi)追悼會(huì)時(shí)圖案室兩個(gè)小青年在圖案室靜坐,不讓參加,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是家里殺、關(guān)、管的是不許參加追悼會(huì)的。我呢,左邊一個(gè)車間主任,右邊一個(gè)班組長(zhǎng),這好像也是有意安排的,我也不知為什么,當(dāng)時(shí)真的淚下如雨。

    朱:那正是山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的時(shí)候?

    常:小百姓是風(fēng)雨中的小草,此后《毛選》五卷出版了,五卷里有反右的文章,而且念這篇文章的時(shí)候是高嗓門,好像給我聽(tīng)的,我等著再一次噩運(yùn)的到來(lái),哪知道這只是黎明前的黑暗。

    朱:1978年恢復(fù)高考時(shí)有哪些人到地毯廠訪問(wèn)過(guò)您?

    常:史國(guó)良是地毯廠的工人介紹他來(lái)的,我忘了說(shuō)些什么,只記得他是那個(gè)師范畢業(yè)生;龍瑞是美校學(xué)生,我沒(méi)教過(guò)他,他考上李可染的研究生后來(lái)看我,我告訴他就學(xué)黃賓虹,別學(xué)李可染;鄧偉是同室劉震介紹的,鄧后來(lái)到世界各地專給名人照像,因而出了名;賈浩義是徐世寧同學(xué)的老師,可能是他介紹的,忘了談些什么了?,F(xiàn)在這些人的名聲都很大,當(dāng)時(shí)卻真看不出來(lái)。

     朱:1979年您該回美校了?

常:1979年美?;謴?fù),把教業(yè)務(wù)課的老師要都招回去。當(dāng)時(shí)公司L書(shū)記(就是文革前的L校長(zhǎng)),開(kāi)始不愿讓我走,為此他想給我個(gè)工藝師,我去找他表明態(tài)度,不在乎職稱,我還是愿意回去教書(shū),他答應(yīng)了。

     朱:從1964年到1979年,經(jīng)過(guò)15年后您又回到美校任教,是否感覺(jué)像換了人間?

     常:此時(shí)鄧小平同志把知識(shí)分子歸入工人階級(jí),在政治上撤底解放了我,他把科學(xué)技術(shù)歸入生產(chǎn)力。

    所以說(shuō)1980年代起,我努力把失去的15年時(shí)間補(bǔ)回來(lái).1980年代我完成了兩大工程,在1983年至1984年用時(shí)約一年畫(huà)了《世說(shuō)新語(yǔ)圖》四百余幅,1980年代末又進(jìn)行了修定,編排最后是350張。其準(zhǔn)備最早是1980年代初,甚至有些技術(shù)準(zhǔn)備可以推到60年的西安、敦煌之行,可以說(shuō)是我一生的代表作品。

    另一個(gè)是完成了《齋聊百圖》。其次是1979年、1980年帶學(xué)生到邯鄲彭城陶瓷廠去實(shí)習(xí),我接觸到陶塑和畫(huà)陶,后來(lái)學(xué)校在十三陵開(kāi)了個(gè)神路窯,我還常去繪陶,再后來(lái)在校內(nèi)有個(gè)電窯,我又參與畫(huà)了許多陶器。

     朱:您的山水畫(huà)什么時(shí)候轉(zhuǎn)成主攻科目?

     常:一直以人物教學(xué)為主,雖然也畫(huà)些山水,但都是臨摹自己畫(huà)過(guò)的一些,但離不開(kāi)石濤,1980年代末到 1990年代,我上山水課,主要教材是沈周作品,后來(lái)外出寫(xiě)生較多,五上黃山,三上華山,兩次入川,兩上雁蕩,漸覺(jué)沈氏有筆而乏墨,不足以表現(xiàn)真山真水,所以此后轉(zhuǎn)向研習(xí)黃賓虹,畫(huà)了大量紀(jì)游山水。

    呂:您的花鳥(niǎo)畫(huà)是什么時(shí)候練的?

    常:從1950年代就崇拜齊白石,那時(shí)就臨齊,后來(lái)不斷在研習(xí),那決不是一時(shí)半會(huì)能達(dá)到的,1990年代《齊白石全集》出版,我?guī)缀跞R下來(lái)了,我做為資料存著,另外作為工夫存在手上。我很少買書(shū),而是畫(huà)書(shū),買書(shū)反而不畫(huà),借著臨就可以存資料長(zhǎng)本領(lǐng),我不大贊成什么都拍照存入電腦,那樣雖便于檢索,但是手上的功夫沒(méi)得練,所以我有許多石濤、沈石田、龔賢的臨本,而我同時(shí)手上積淀著各家的本領(lǐng)。

近來(lái)我的人物畫(huà)也在變,1980年代還是以任伯年為主,線、墨、色的表現(xiàn)力在齊白石人物畫(huà)面前總覺(jué)軟弱,前兩年我曾臨了我能見(jiàn)到的全部齊白石的人物畫(huà),我的人物畫(huà)風(fēng)格又有新面貌。

我的人物畫(huà),早年注意結(jié)構(gòu),著重線條的位置,近年注重筆墨,著意概括傳神,在我畫(huà)的戲劇人物上,深受關(guān)良先生影響。

    朱:感覺(jué)您對(duì)陶俑的興趣一直沒(méi)有斷?

    常:首先他是中國(guó)古代雕塑里一個(gè)很大的部分,第二是他的史料價(jià)值,穿戴氣質(zhì)是最直觀具體的,它是當(dāng)時(shí)的樣子,這對(duì)畫(huà)歷史畫(huà)很重要。京劇的魯肅和況鐘穿戴一樣沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)?wèi)蚵?tīng)的是唱,看的是做派,穿戴是什么不重要,要畫(huà)魯肅就不然了,得看東漢或三國(guó)俑,再則我畫(huà)俑還是完成一個(gè)即得形體的藝術(shù)語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)楣P墨的語(yǔ)言。

我最早注意這個(gè)題材是1950年、1960年代,那時(shí)故宮奉先殿是雕塑館有陳列,每去我必寫(xiě)生下來(lái)。1970年到1980年代,外出到各大博物館,又大量記錄,偶爾也付諸筆墨,從1990年代我就用四尺六裁畫(huà)俑,按時(shí)代排列到現(xiàn)在積累有五六百?gòu)垺?/p>

     朱:您的人物畫(huà),比如新疆人、仕女、仙佛、人體不概念化,都比較深入,如何做到的?

     常:我畫(huà)人物大多出于故事典故,一般是歷史人物,比如蘇東坡,是在黃州的蘇東坡,還是在惠州的蘇東坡,此時(shí)此地什么動(dòng)作、什么神情都要反復(fù)推敲精當(dāng),所以有時(shí)一個(gè)題目畫(huà)多少遍。 我覺(jué)得這種畫(huà)才叫深入,深入不是畫(huà)的具體像真的,超現(xiàn)實(shí)主義臘像只是表面的真實(shí),其實(shí)還有一個(gè)領(lǐng)域——神態(tài)表現(xiàn)得真實(shí),那是畫(huà)家真正應(yīng)該深入的。

    朱:您還有一個(gè)題材——京???

    常:我的京劇寫(xiě)生稿絕大多數(shù)都是從電視上畫(huà)下來(lái)的,表現(xiàn)形勢(shì)是學(xué)關(guān)良的。我很佩服關(guān)良,我認(rèn)為20世紀(jì)有兩個(gè)半高峰,齊白石、黃賓虹是兩座高峰,達(dá)到他們一半的是關(guān)良,一個(gè)學(xué)西畫(huà)出身的人,筆墨達(dá)到這個(gè)高度是難能可貴的。

    朱:中西結(jié)合的作法,您怎么樣看?

    常:可以吸收,但結(jié)合或者簡(jiǎn)單的摻合是不成功的,互相吸收,西方吸收東方,像后期印象派之吸收浮世繪、亨利·摩爾之吸收阿斯臺(tái)克,中國(guó)古代佛教藝術(shù)吸收印度健陀羅,林風(fēng)眠則是吸收了民間青花瓷繪和后期印象派。

呂:1979年回到學(xué)校,就只是教學(xué)嗎?

常:復(fù)校后沒(méi)有院舍,在永外李村琺瑯廠的幼兒園暫時(shí)開(kāi)課,不久又轉(zhuǎn)到白塔寺西廊下的一所小學(xué),1985年才搬到惠新東街的新校址。在西廊下時(shí)我還作了四年班主任,還當(dāng)過(guò)工會(huì)主席,還作過(guò)職稱評(píng)定委員會(huì)的委員,從1996年成立了基礎(chǔ)課教研室,我是負(fù)責(zé)人之一,后來(lái)分出國(guó)畫(huà)教研組,我當(dāng)了組長(zhǎng)。所有這些職務(wù)我都沒(méi)干好,只有國(guó)畫(huà)教研組長(zhǎng)我干的還滿意。

國(guó)畫(huà)組的成員原來(lái)都是分散在四個(gè)專業(yè)科的,大家集中起來(lái),交流切磋,是有利于教學(xué)和個(gè)人提高的,俞致貞的高足高宗水和田世光的公子田凱,教工筆花鳥(niǎo);任率英先生二公子任夢(mèng)龍,教工筆人物課;汪慎生、王雪濤的高足陳征,教寫(xiě)意花鳥(niǎo),郭風(fēng)惠先生高足卜希陽(yáng),教書(shū)法。

每到教研活動(dòng)時(shí)間,多是合作作畫(huà)或切磋書(shū)法。其中陳征與我合作可謂默契,且相得益彰,從1980年代中到1996年我退休(因我教齡大,所以一直延續(xù)到陳征退休的2000年),這個(gè)教研室成了全校最活躍的學(xué)術(shù)活動(dòng)中心,吸引了其他科室教師及學(xué)生。

朱:那時(shí)學(xué)校的國(guó)畫(huà)課多嗎?

常:復(fù)校以前美校主要課程是素描、色彩、圖案和國(guó)畫(huà),1980年代后加強(qiáng)專業(yè)課和三大構(gòu)成等等專業(yè)基礎(chǔ)課,所以過(guò)去和四大主打被擠去了課時(shí),到90年代初基本國(guó)畫(huà)在中專就沒(méi)課可上了。

后來(lái)在成人教育大學(xué)開(kāi)了國(guó)畫(huà)班,一直到2003年停課,共有7班畢業(yè)生和一個(gè)研究生組(三年)畢業(yè),國(guó)畫(huà)組四、五個(gè)人才有用武之地。

呂:那時(shí)您教什么?

常:除了教人物線描臨摹和人體寫(xiě)生還教山水,我在人物畫(huà)方面是總結(jié)出筆筆相生一套方法,在山水畫(huà)方面則是總結(jié)出“筆筆相生,陰陽(yáng)相生,不齊”十字訣。

朱:簡(jiǎn)明,實(shí)用?

常:有效。有效表現(xiàn)在無(wú)論臨摹、寫(xiě)生、創(chuàng)作,同樣是一法貫眾法。最怕臨摹寫(xiě)生兩張皮結(jié)合不上,十字訣不出這個(gè)偏差。

朱:是,臨摹、寫(xiě)生、創(chuàng)作打成一片,包括對(duì)于作品的賞析,“十字覺(jué)”也很實(shí)用。請(qǐng)問(wèn)您怎么理解人物畫(huà)的“深入”問(wèn)題?

常:有人認(rèn)為畫(huà)的工細(xì)是深入,我不以為然。我有一個(gè)公式(形象/筆墨=藝術(shù)性)。假如形象是恒定的,筆墨越多則分?jǐn)?shù)值越小。舉例:郎世寧畫(huà)的鷹和八大山人畫(huà)的鷹,郎世寧的絲毛,眼睛還有高光,但是謹(jǐn)毛而失貌,八大用有限的筆墨也畫(huà)了鷹,藝術(shù)性高,這時(shí)分子是形,若改成神,那郎世寧的鷹,藝術(shù)性就更低了。

我這里不是提倡草率,假如分母只是潦草幾筆,形神皆失,則為齊白石所指“欺世”,欺世者尚不如“媚俗”,媚俗還真下了功夫。還能有一個(gè)欣賞的群體。

呂:學(xué)習(xí)山水畫(huà)您老讓我們臨沈周,什么時(shí)候能創(chuàng)新?

常:繼承與創(chuàng)新是一個(gè)事物的兩面,吳昌碩學(xué)任伯年比任伯年高,齊白石繼承八大山人和吳昌碩,另出了新面貌,我覺(jué)得存心于繼承反而可能出新。

由繼承而出新有兩種類型,一種像黃賓虹,繼承到百尺竿頭才出了新;一種像吳昌碩,本來(lái)有寫(xiě)石鼓的底子,出手便高,一畫(huà)就出新;齊白石有篆刻的底子,一畫(huà)就能自成面貌。

出新是繼承的結(jié)果,有的人急于出新也就是“求脫太早”,反而枉然。像某畫(huà)家,早年學(xué)石濤,尚有可觀,而后創(chuàng)出一種云水山全攪在一起的大理石畫(huà),反而壞了。

出新若先有模式,那就更糟糕,既然有模式就不新了,那不過(guò)是以外國(guó)的新(其實(shí)也是百八十年前的流派,在他自己覺(jué)得新而已),拿來(lái)蒙中國(guó)老百姓而已,這些自命為創(chuàng)新的人,實(shí)際上是拾了外國(guó)人的牙慧。

朱:還有胡來(lái)的?

常:畫(huà)畫(huà)像變戲法似的背后灑點(diǎn)鹽,灑點(diǎn)洗衣粉,聽(tīng)說(shuō)有的還有專利,只許他變戲法。這就與藝術(shù)無(wú)關(guān)了,更談不上創(chuàng)新了。

朱:您那個(gè)公式對(duì)王蒙和黃賓虹能適用嗎?

常:同樣適用,王蒙的分子大呀,千巖萬(wàn)壑,千棟萬(wàn)樹(shù)要用許多筆墨,而且筆筆要分明。黃賓虹的分母是“五筆七墨”的排列組合,分母是草木華滋,氣象氤氳,自然分?jǐn)?shù)值大,藝術(shù)性高。

朱:謝謝先生接受我們的采訪。