呂越：中央美術學院時裝設計專業(yè)創(chuàng)始人、學科帶頭人。著名時裝設計師。
一個女人的心有多大？去問宇宙吧。宇宙的天地有多大，那顆心就有多大。一個女人的心有多??？去問自然吧。自然界的雨水花露有多小，那顆心就有多小。
面前的呂越，一定是幸福滿足的。為什么這樣說？當然是在了解她的經(jīng)歷之后。
其實，她的履歷很簡單，讀書、留校、下海、再返校重當老師。然而，她的體驗卻豐富多彩。
抱著憧憬，她成為中國早期服裝設計專業(yè)大學生；帶著熱愛，她留校執(zhí)教六年之久；再因了思考，因了對教學遠離實際、研究遠離潮流而不滿足，她期望去看看外面世界的精彩。她為服裝企業(yè)做顧問，良好的藝術功底理論素養(yǎng)，再與實踐巧奪天工般萃合。讓她主持的案例一個比一個精彩。順勢而為，她成立了專業(yè)工作室，自己也成為最佳服裝設計師，獲獎無數(shù)。
也許，女人天生富有更對的感悟能力和延伸的觸角，經(jīng)歷繁復，體會良多，就自然滿溢出來。人生的使命，本來就是構筑和分享夢想。此時的呂越，充滿期待。
命運沒有辜負她的期望，那扇通往夢想的門砰然洞開——中央美院完善學科建設，需要一位學科帶頭人，增建服裝設計專業(yè)。呂越欣然領命，開始了創(chuàng)建工作，并重新走回講臺。
一個嘗試了浮華世界風花雪月的女人，一個在大千世界獨立成就了一番事業(yè)的女人，突然就丟下?lián)碛械囊磺?，去找回曾?jīng)熟悉的生活。只有呂越內心明白，自己并不是簡單的回歸，卻是更具意義的選擇。一路走來，她深刻了解到專業(yè)教學的欠缺，也分明看到實踐中因為與藝術素養(yǎng)不足，文化積淀不夠所帶來的瓶頸與制約。
中國服裝設計事業(yè)發(fā)展迅猛，這年來，更是初步進入“中國品牌”時代。但是，為什么我們還沒有可以與世界品牌叫板的設計，為什么我們的設計理念在引領潮流和時尚上，卻總差那么一籌？
呂越把目光投向教育，她相信唯有教育能改變一切。
呂越歸來，這便是最本質的原因。
一個女人的心有多大？去問宇宙吧。
宇宙的天地有多大，那顆心就有多大。
一個女人的心有多小？去問自然吧。
自然界的雨水花露有多小，那顆心就有多小。
呂越就是帶著這樣的大與小，回到中國最高藝術學府中央美院的。
籌建伊始，她做的第一個動作，是在美院院方領導的支持下，把“服裝設計專業(yè)”改成了“時裝設計專業(yè)”。一字之差，體現(xiàn)了呂越的用心，也正是她對專業(yè)定位的不同考量。
美院有著良好的藝術氛圍，深厚濃郁的文化積淀，提供了豐厚的土壤，必須極致的用好這一優(yōu)勢和資源。學科定位為“時裝設計”而非“服裝設計”，就是為了強調設計含量，特別是“原創(chuàng)”的力量。它是面對和服務于“小眾”的，是個性設計，是品牌確立。
“我就是要把這樣的理念”強加“給學生，讓他們知道設計的特點，設計的不同，從而注重創(chuàng)意，獨樹一幟?！眳卧秸f得干練明晰，話語中卻飽含激情。
理念確立后，相應的教學計劃也逐漸完善定型，其中最富創(chuàng)造性的，是教學方式的獨特。
專業(yè)學科全部聘用業(yè)內知名人士授課，從而讓學生可以接觸到行業(yè)中最優(yōu)秀的人才，第一時間了解行業(yè)動向，捕捉到時尚潮流的走向和律動。呂越以自己的親身經(jīng)歷，推崇這樣的教學模式，她所注重的，是學生的未來。
教學中，呂越常常這樣對學生說：這里的創(chuàng)作規(guī)則是表達自己心靈的感悟，必須是原創(chuàng)，抄襲被看做是不可原諒的錯誤。這正是我們時裝設計要提倡的。定位“時裝設計”而非“服裝設計”就是強調設計的含量，強調變化性。
世界上任何時裝設計大師都是因為他們的原創(chuàng)作品而獲得大師地位的，抄襲模仿、沒有個性化的市場就培養(yǎng)不出大師來。
我們沒有指望因一個名稱的改變，就能培養(yǎng)大師，但是，從這個定位出發(fā)，尋找比較好的市場切入點來培養(yǎng)我們自己的個性化設計師，是必須而必要的。我們強調為個性市場設計，強調設計的附加值。
“我相信隨著市場細分化，接受設計師最高附加值的市場，即將來臨。教育正式做未來市場的，我們必須為今后的發(fā)展負責任。
重返課堂，呂越的教學受到學生好評，他們總覺得這個老師有些不一樣。因為，她不僅教學生基礎知識，還能在藝術修為上給與敦促，至于實踐中的鮮活案例，更是一個個生動精彩。
也是為了學生，呂越總是想法設法讓他們接觸社會，了解時尚信息。第一批學生畢業(yè)時，在呂越的創(chuàng)意下，舉辦了一場“畢業(yè)生作品發(fā)布會“，主題被定為：從無到有，從有到多。
此后，美院時裝設計專業(yè)畢業(yè)生作品發(fā)布年年舉辦，一屆比一屆成功，一屆比一屆逃脫學生氣，充滿了原創(chuàng)的力量。
什么是原創(chuàng)，在呂越眼中，那是傳統(tǒng)文化的精髓，是新銳思想的體現(xiàn)，既有前瞻性文化和藝術特色，又具時尚潮流的引領。發(fā)展個性市場，設計師=附加值競爭力。當一批學生走出校門，呂越看到了中國設計的力量和未來。
三尺講臺，容天地之大。
呂越，挺知足。
——原載于《新華航空》2009年第6期
