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破壁——趙岳水墨藝術(shù)展在京舉辦

時(shí)間： 2023.10.20

10月15日，“破壁——趙岳水墨藝術(shù)展”在北京美侖美術(shù)館·圣之空間啟幕。本次展覽共展出40余幅作品，涵蓋了中央美術(shù)學(xué)院博士生趙岳從本科階段至博士期間的代表作品。這些作品展現(xiàn)出趙岳進(jìn)行藝術(shù)探索并致力于破壁的過(guò)程，呈現(xiàn)出了鮮活的氣息。展覽特別邀請(qǐng)了葛玉君、王曉輝擔(dān)任學(xué)術(shù)主持，孫大可為策展人。

開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)

嘉賓合影

展覽開(kāi)幕式上，本次展覽學(xué)術(shù)主持葛玉君、王曉輝和中央美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)與書(shū)法學(xué)院副院長(zhǎng)丘挺、中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館副館長(zhǎng)王春辰先后致辭。殷會(huì)利、夏荷生、王穎生、王海濱、許向群、陳危冰、徐銘、曹寶泉、高嶺、秦嗣德、薛良、湯宇、孫欣、李征、徐秋彬、王琪、蔡萬(wàn)霖、鄭山麓、趙文江、岳增光、石古、唐文國(guó)、曹心源、賈少波、韓朝、苑嗚鑫等嘉賓出席開(kāi)幕式。開(kāi)幕式由本次展覽策展人孫大可主持。

關(guān)于此次展覽的主題，中央美術(shù)學(xué)院副教授葛玉君首先闡釋道，“破壁”不僅意味著技法方面的多元化嘗試，而且指向了由單一專業(yè)學(xué)科向交叉學(xué)科、學(xué)科交叉方向的某種轉(zhuǎn)向。更為重要的是，“破壁”代表了藝術(shù)家在個(gè)體成長(zhǎng)、生存體驗(yàn)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷的共時(shí)性場(chǎng)域下，對(duì)當(dāng)下水墨畫(huà)，尤其是水墨人物畫(huà)創(chuàng)作的一種反思與踐行?！捌啤币馕吨ネ?、交融，而“壁”也具有某種重新建構(gòu)的含義。在葛玉君看來(lái)，本次展覽是從三個(gè)層面對(duì)趙岳近些年來(lái)藝術(shù)探求的一次集中呈現(xiàn)與審思。即：“基于造型功底的‘寫(xiě)實(shí)張力’”“探索個(gè)人語(yǔ)言的‘交融互滲’”以及“嘗試水墨延展的‘先鋒試驗(yàn)’”。而這三個(gè)方面，首先并非一種遞進(jìn)關(guān)聯(lián)，而恰恰處于某種平行的關(guān)系維度；其次，本次展覽的重要意義也并非某一方面指向的深度挖掘與追問(wèn)，而是在更大層面上全方位地展現(xiàn)趙岳學(xué)習(xí)、創(chuàng)作階段的所思、所想、所做。葛玉君表示，本次展覽從另外一個(gè)側(cè)面反映出趙岳對(duì)于水墨創(chuàng)作，由“詞匯”到“章節(jié)”再到“文章”的這樣一種整合的過(guò)程。這種整合過(guò)程所帶給我們的，恰恰是在新的語(yǔ)境下，在思考人物畫(huà)未來(lái)發(fā)展的思索中，如何“破”、如何“立”的一個(gè)現(xiàn)實(shí)案例。

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展覽現(xiàn)場(chǎng)

作為趙岳的導(dǎo)師，王曉輝見(jiàn)證了趙岳一路以來(lái)的成長(zhǎng)，趙岳在中央美術(shù)學(xué)院從本科到碩士一直到今天，回顧他的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程，讓王曉輝不禁思考當(dāng)今中國(guó)畫(huà)教學(xué)的相關(guān)問(wèn)題。在王曉輝看來(lái)，如何讓更新的觀念訴求落實(shí)到傳承與發(fā)展的具體方略中，即：除去思考與問(wèn)題的設(shè)定以外，對(duì)于從傳統(tǒng)到現(xiàn)代再到當(dāng)代性轉(zhuǎn)換做出實(shí)質(zhì)性的學(xué)理判斷，將具體的實(shí)踐操作方法落實(shí)為一代人個(gè)性化的藝術(shù)方案與觀念重塑，并對(duì)已有問(wèn)題作出獨(dú)到的判斷與解答，是新時(shí)代未來(lái)中國(guó)畫(huà)藝術(shù)教育的看點(diǎn)。水墨已經(jīng)做了什么，今天如何去做，未來(lái)還能怎么做，是一代代水墨人必答的問(wèn)題。趙岳作為新時(shí)代新一代的水墨人，已經(jīng)為此做出了自己的判斷與選擇，其階段性實(shí)踐成果更是讓人有了嶄新的期待。

丘挺代表中央美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)與書(shū)法學(xué)院對(duì)展覽表示祝賀，丘挺從趙岳的本科畢業(yè)創(chuàng)作作品《態(tài)》開(kāi)始談起，該作品以“手”作為研究與表現(xiàn)的對(duì)象，由107幅小尺幅組成，通過(guò)藝術(shù)家對(duì)“手”的梳理，使得我們理解在今天這樣一個(gè)圖像化時(shí)代、觀念時(shí)代，手藝本身的繪畫(huà)性在當(dāng)下的價(jià)值的意義。丘挺表示，水墨畫(huà)是一個(gè)硬殼、需要硬功夫，代表著東方精神最精微的狀態(tài)，不管是人物、山水、花鳥(niǎo)還是書(shū)法，如何在當(dāng)下扁平化的時(shí)代建構(gòu)個(gè)人的價(jià)值和意義，是回避不了的問(wèn)題。其中“水墨+”是一個(gè)可行性方案。趙岳的展覽給我們提供了很多美好的想象和愿景，期待他在這個(gè)展覽里不斷取得進(jìn)步。王春辰表示，一位在讀的學(xué)生能得到這么多人的關(guān)注很難得。在他看來(lái)，趙岳的作品提出一個(gè)“當(dāng)下青年一代在創(chuàng)作中走什么樣的路？”的問(wèn)題。王春辰坦言，“雖然之前在學(xué)校畢業(yè)展多次看過(guò)趙岳的作品，但沒(méi)有這么集中地看，一個(gè)年輕人這么有創(chuàng)作勁頭，不容易。畫(huà)家還是要靠作品說(shuō)話，特別是在這個(gè)年代里，在這個(gè)年紀(jì)里，20多歲或者是30歲左右正是精力旺盛、思想活躍的時(shí)期，不光要吸收中國(guó)繪畫(huà)傳統(tǒng)的美學(xué)精神，同時(shí)視野打開(kāi)，不要閉門(mén)造車(chē)，一定要在既取法傳統(tǒng)的同時(shí)也要廣泛吸收現(xiàn)在對(duì)于藝術(shù)的理解，特別是當(dāng)下這一代人對(duì)事物的感受，這是無(wú)法復(fù)制的。趙岳實(shí)際上還是抓取了這些，每個(gè)階段的探索和實(shí)驗(yàn)當(dāng)中他總是能往前走一步。祝賀趙岳，希望他能獲得更多人的關(guān)注。”

展覽現(xiàn)場(chǎng)

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

在本次展覽策展人、中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院博士生孫大可看來(lái)，趙岳的作品主要從三個(gè)層面體現(xiàn)了“破壁”之意。其一，趙岳的水墨作品嘗試破除受程式形式影響下觀念桎梏的問(wèn)題；其二，在形式與觀念尋求的平衡點(diǎn)上，將自我觀念中的純粹性提純，從而打破我與感官世界的界限；其三，現(xiàn)階段的自我觀念無(wú)法滿足藝術(shù)家的創(chuàng)作需求，從而重新進(jìn)入符合新觀念的形式過(guò)程當(dāng)中。孫大可表示，現(xiàn)階段趙岳正處在“自我觀念-重塑形式”的階段。這也預(yù)示著趙岳未來(lái)藝術(shù)風(fēng)格的一次轉(zhuǎn)變。此次展覽是趙岳一個(gè)階段作品的整體呈現(xiàn)與總結(jié)。通過(guò)對(duì)趙岳作品的梳理，不難發(fā)現(xiàn)，其作品在不同階段呈現(xiàn)出了不同的面貌。在探索形式與觀念的過(guò)程中，趙岳不斷破壁與重塑的其藝術(shù)風(fēng)格。這需要他具備強(qiáng)大的專注意識(shí)與對(duì)情感深度挖掘的能力。創(chuàng)作的過(guò)程需要他極高的自我認(rèn)可度與共情能力。此次展覽是趙岳學(xué)習(xí)歷程的一次階段性總結(jié)；同樣，這也開(kāi)啟了他藝術(shù)創(chuàng)作的新階段。趙岳自述道，本科到碩士，我就讀于中央美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)學(xué)院的水墨人物專業(yè)，在寫(xiě)實(shí)造型、筆墨語(yǔ)言等方面，優(yōu)質(zhì)、完備的教學(xué)體系令我受益匪淺。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，人物畫(huà)教學(xué)所強(qiáng)調(diào)、鼓勵(lì)的多元性、綜合性及問(wèn)題意識(shí)，成為激發(fā)我持續(xù)創(chuàng)作、探索的動(dòng)力來(lái)源。博士在讀期間，我在對(duì)人的刻畫(huà)中減弱了塑造成分，嘗試將人視作一種液體形態(tài)，與水墨等媒材的質(zhì)感相契合。因此，畫(huà)面并不過(guò)分強(qiáng)調(diào)形體塑造，而是在人物浸入水墨并呈現(xiàn)模糊樣態(tài)時(shí)，逐漸消解其身體表面的獨(dú)立范圍和完整界限，從而將不同物象、形體串聯(lián)在一起。這一過(guò)程中隱含著人異化為物的傾向，以及人與人融合的可能性和漫漶不清的曖昧感。通過(guò)破除具體化的障蔽，以使物象更貼近主觀的想象形態(tài)和意象表達(dá)，并顯現(xiàn)于隨機(jī)生成的印痕之中。此外，如何將對(duì)形式語(yǔ)言的探索融入現(xiàn)實(shí)題材的創(chuàng)作，也是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中一直思考并努力嘗試的問(wèn)題，這主要包含兩個(gè)方面。其一，如何將水墨寫(xiě)生中的感受性因素帶入創(chuàng)作中，以強(qiáng)化人物形象塑造的深刻性；其二，如何將不同的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換至主題創(chuàng)作之中，以豐富畫(huà)面表達(dá)的可能性。作為完整的創(chuàng)作個(gè)體，打通不同題材、領(lǐng)域的劃分，追求畫(huà)面的質(zhì)量，而不僅是風(fēng)格符號(hào)，將是我繼續(xù)努力的方向。本次展覽展示的是我本、碩、博期間所繪制的部分作品，這些作品是我階段性探索的總結(jié)，諸如形式語(yǔ)言、內(nèi)容主題、觀念取向等許多問(wèn)題，都有待于今后作持續(xù)探索和深化研究。

展覽開(kāi)幕前還舉辦了展覽同名座談會(huì)。葛玉君、王曉輝以及王穎生、許向群、王春辰、高嶺、秦嗣德、丘挺、薛良、湯宇、孫欣、李征等專家學(xué)者出席座談會(huì)。座談會(huì)由孫大可主持。據(jù)悉，展覽將持續(xù)至10月25日。
部分展出作品：
趙岳達(dá)里亞布依鄉(xiāng)的人們 180cm×165cm 紙本水墨 2022年
趙岳態(tài) 280cm×180cm 紙本水墨 2017年