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畢業(yè)季丨尹吉男:你還要有一個長跑,還要用更長的時間證明自己很優(yōu)秀

時間: 2015.6.25

最近突然發(fā)現(xiàn)尹吉男老師成了“男神”,微信朋友圈經(jīng)常被男神刷屏。面對熱火朝天的畢業(yè)季和躍躍欲試的畢業(yè)生,男神悠悠地說出自己的祝福:“畢業(yè)只是在學(xué)校學(xué)習(xí)的結(jié)束,什么也說明不了。這是一個開始,還要有一個長跑,你還要用更長的時間來證明自己很優(yōu)秀,證明自己很有能量…”

采訪時間:2015年6月11日   
采訪地點:中央美院藝訊網(wǎng)辦公室
采訪人:章燕紫
編輯:張文志

章燕紫:今年的畢業(yè)季很火,您也很火,大屏幕的視頻用您的講話結(jié)束,很多學(xué)生尖叫啊,您能談?wù)剬Ξ厴I(yè)季的整體印象嗎?

尹吉男:美院可能是需要改變吧,美院是藝術(shù)院校,藝術(shù)院校就應(yīng)該有新的東西,新的變化,有想象力,有行動力,這是很重要的。當(dāng)然以后更需要加強策劃,這種策劃且應(yīng)該是國際水平的策劃。今年是第一次,能在這么短的時間內(nèi)做出來很不容易,在社會上也有很大的影響力。這么多人在同一時間把各自的作品拿出來,有點比武的感覺,八仙過海,我覺得這個還是很重要的。不過我希望以后的啟動儀式不一定要這么大規(guī)模,這次是首次,破天荒,可能需要一個盛大的啟動儀式。我覺得這屆的學(xué)生比較幸福,因為趕上了首次,他們將來可能過很多年還在想這個事。

章:人文學(xué)院今年也換了一種展示的模式。

尹:對,我提出來的。過去就是純粹的文章,文章和死人沒有區(qū)別,你得活化,因為是活生生的人,你要聽活生生的人講才重要。所以過去在展示效果上并不好,把一些書放在那里,看的人也不多。所以我這次提建議能不能做成報告會的形式,把一些特別優(yōu)秀的獲獎?wù)撐恼故境鰜?,這樣學(xué)生就有一個平臺。學(xué)生將來最重要的論文也是在國際論壇上發(fā)表,因此這個模式是匹配的,等于從畢業(yè)開始就已經(jīng)進入這樣一個角色,等于說向社會、向?qū)W界發(fā)表你的新見,這個還是很重要的。

章:而且在美術(shù)館的展覽也有點像一件裝置作品,而不是單純的把一些論文擺在那里。

尹:對,我們在美術(shù)館的展示變成一個活廣告,讓你大概了解一下,其實主場并不在那里,而是要把人吸引到報告廳去,在美術(shù)館的展出相當(dāng)于一個大海報。因為你不可能在很短時間內(nèi)把論文讀一遍,你只有到報告廳一篇一篇聽下來,你才會有所見解。

章:其實畢業(yè)展上讓觀眾一篇篇聽論文也是不太現(xiàn)實的。

尹:我覺得以后不一定用這種方式,可能真的像招貼一樣,有十篇論文,就有十篇提要,用關(guān)鍵詞提示這篇文章到底寫了什么新的東西,有什么進展,真的像海報一樣就可以了。

章:人文學(xué)院學(xué)科的研究性比較強,人文學(xué)院的學(xué)生本科畢業(yè)之后,大部分是繼續(xù)考研?

尹:也不是大部分,是一部分,因為容納不了那么多,一共44個名額,現(xiàn)在本科畢業(yè)生有80多人,不可能全部吸納進去,只有三分之一左右吧,也有考外面學(xué)校的,不光是考我們美院。

章:畢業(yè)生現(xiàn)在去向是怎么樣?他們還是比較容易找到工作的吧?

尹:人文學(xué)院的學(xué)生從來沒有說沒工作的,就業(yè)率是100%。

章:有次聽人開玩笑地說,以前上學(xué)的時候,美院畫畫的人很牛,其中油畫專業(yè)是最牛的,學(xué)理論的有點邊緣化,現(xiàn)在倒過來了…

尹:策展人、評論家、畫商、經(jīng)紀(jì)人,這都是(人文學(xué)院)培養(yǎng)出來的?,F(xiàn)在人文學(xué)院跟繪畫專業(yè)的關(guān)系也有一些變化,以前過渡期的時候,不需要你個人有思想,藝術(shù)家用自己的技法,用自己的才能表達(dá)共同的思想。當(dāng)代藝術(shù)當(dāng)中,個人的思想越來越重要,這時候刷新理論方面的思考也變得重要,這時理論上的思考就變成很重要的途徑。以前是個人憑感覺畫畫,給你歷史的、現(xiàn)實的題材,你畫就好了,但現(xiàn)在需要獨立,要有主體的東西,當(dāng)然對理論思考的依賴就更多了。所以我們看到很多理論方面的講座也比較受歡迎,這就是一種依賴性,特別是那種一線的藝術(shù)家,或者是比較好的學(xué)生,愛思考的學(xué)生,他們這種需求、依賴更強。

章:嗯,您認(rèn)為現(xiàn)在的藝術(shù)家區(qū)別于以前,更加有獨立的思想,每個人所想的也不一樣,表現(xiàn)手法也千奇百怪,就需要搞理論的從各個層面分析,歸納,這倒是從一個角度說明了理論家的重要性,也說明了人文學(xué)院的重要性啊。今年畢業(yè)季,人文學(xué)院組織參與其他活動多嗎?

尹:我們組織學(xué)生在美術(shù)館報告廳做了一天的學(xué)術(shù)討論會,分成三組,美術(shù)史論、文化遺產(chǎn)、藝術(shù)管理與美術(shù)教育,分別邀請博士生來做主持人,學(xué)生可以自由發(fā)言,共同討論。

章:對于畢業(yè)的學(xué)生,你有什么樣的期待,或者有什么樣的寄語?

尹:畢業(yè)只是在學(xué)校學(xué)習(xí)的結(jié)束,什么也說明不了,而且更是一個開始,創(chuàng)作期剛剛開始,還要有一個長跑,你還要用更長的時間證明自己很優(yōu)秀,證明自己很有能量,也就是這樣的。