2011年5月25日晚上六點(diǎn)半，由中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院文化遺產(chǎn)系主辦的“文化遺產(chǎn)周系列學(xué)術(shù)講座”追加項(xiàng)目在中央美院5號(hào)樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。

這次講座由美國(guó)路易維爾大學(xué)美術(shù)系教授賴(lài)德霖主講，中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院教授鄭巖主持。講座開(kāi)始，鄭巖教授簡(jiǎn)單介紹了一下賴(lài)德霖教授：賴(lài)德霖教授先后在清華大學(xué)攻讀建筑史、芝加哥大學(xué)攻讀藝術(shù)史；現(xiàn)執(zhí)教于美國(guó)路易維爾大學(xué)美術(shù)系。在簡(jiǎn)短的介紹之后，講座正式開(kāi)始。

此次講座的題目是：墻，公共領(lǐng)域與中國(guó)城市和建筑——從深圳大芬美術(shù)館談起。賴(lài)德霖教授首先講了這次研究課題的緣起，是他在去年參觀完大芬美術(shù)館后完成的。這個(gè)美術(shù)館主要有三層，一層為市場(chǎng)，二層為展廳，三層有許多小方盒子，這些方盒子主要是用于天光和藝術(shù)家的工作室。美術(shù)館外墻是許多方框，設(shè)計(jì)這些方框的初衷是可以讓民眾將自己的藝術(shù)品或者喜歡的畫(huà)畫(huà)在這些方框里，這些方框便起到一個(gè)畫(huà)框的作用。這個(gè)美術(shù)館不管是從視覺(jué)文化上來(lái)說(shuō)還是從建筑特點(diǎn)來(lái)說(shuō)都是具有獨(dú)特性的，尤其是這個(gè)美術(shù)館的外墻，由此我們進(jìn)入討論的點(diǎn)。墻，在二十世紀(jì)中國(guó)文化中扮演著十分特殊的角色，它有它的思想史語(yǔ)境。賴(lài)德霖教授講到，墻是一種公共領(lǐng)域，在不同的社會(huì)有不同的爭(zhēng)奪，我們今天講座的主題便是這個(gè)歷史的爭(zhēng)奪。

接下來(lái)賴(lài)德霖教授從古至今開(kāi)始梳理墻在不同歷史條件下起到的不同作用?！夺屆分袑忉尀椋骸罢弦?，所以自障蔽也?！薄墩f(shuō)文解字》則認(rèn)為：“人之有墻以避惡也?！蹦诱J(rèn)為：“宮墻之高足以別男女之禮。”這些古代的話語(yǔ)是那個(gè)時(shí)候墻的作用的體現(xiàn)，主要表現(xiàn)為牌坊和圍墻。墻其實(shí)也是一種媒介，比如山西祁縣的喬家大院中的影壁，廣州陳家祠堂等等。在這里賴(lài)德霖教授引用了本雅明的一句話：不經(jīng)意和專(zhuān)注截然對(duì)立……建筑代表了一種藝術(shù)類(lèi)型，公眾對(duì)它的接受可以在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)。在古代以致到今天墻作為一種媒介都是國(guó)家賦予了安全性的限制，因?yàn)檫@種限制使得墻并不能用于公共表達(dá)。近代很多藝術(shù)家比如石魯、古元都有關(guān)于墻的藝術(shù)作品出現(xiàn)。而在二十世紀(jì)的中國(guó)公共藝術(shù)主要表現(xiàn)為：標(biāo)語(yǔ)、壁畫(huà)、海報(bào)、宣傳畫(huà)、墻報(bào)、大字報(bào)等等。具體表現(xiàn)有西單“民主墻”、鄧小平畫(huà)像廣場(chǎng)等。改革開(kāi)放后，商業(yè)的介入使得墻又重新有了宣傳的作用。比如奧林匹克飯店、北京大學(xué)南校墻的拆除?；氐剿囆g(shù)，1979年的“星星畫(huà)展”在美術(shù)館外墻上上映；徐冰作品“鬼打墻”；宋冬作品“泄密”；展望作品“清理一個(gè)廢墟”；張大力作品“對(duì)話”；黃銳作品“拆那”等等都是關(guān)于墻而引發(fā)的。

講座最后回到大芬美術(shù)館，這種把藝術(shù)的自我表達(dá)交給民眾的活動(dòng)富有多層次，是多種多樣的，比如2008年的在大芬美術(shù)館廣場(chǎng)的用石頭刻成的美術(shù)史，和之前讓民眾隨意畫(huà)的較為輕松的表達(dá)，這種差異，而從政府的角度來(lái)說(shuō)，他們是否愿意把這種公共的領(lǐng)域交給公民呢？在這樣的思考中，賴(lài)德霖教授的課題報(bào)告也結(jié)束了。

接下來(lái)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，參加講座的同學(xué)和老師都紛紛提出了自己的疑問(wèn)，尤其是李軍教授和賴(lài)德霖的教授討論讓這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)入高潮。當(dāng)然，這次講座使大家都受益頗多，正如鄭巖教授總結(jié)說(shuō)的，賴(lài)德霖教授用開(kāi)闊的視野，用歷史學(xué)家的眼光來(lái)分析藝術(shù)的方法是很值得我們借鑒的。

藝訊網(wǎng)記者：陳鏡暄