2010年10月11日，“美國版畫工坊——來自異域的探索”公眾討論會在中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館多功能廳舉行。來自美國的幾位當代版畫工坊主任和專家學(xué)者集中介紹了美國版畫工坊的概況、藝術(shù)家及制作技術(shù)等。討論會采取專家演講及聽眾提問和專家互動的方式，探討了美國版畫工坊這種集創(chuàng)作構(gòu)思和制作技巧為一體的藝術(shù)生產(chǎn)方式以及這一制度對中國的啟示。

中央美院美術(shù)館的王璜生館長向聽眾介紹了中方嘉賓：中央美院副院長、版畫家譚平教授，中央美院造型學(xué)院院長、版畫家蘇新平教授，中國美術(shù)館公共教育部副主任楊應(yīng)時，天津美院版畫系主任范敏。

“美國當代版畫藝術(shù)展”協(xié)同策展人，美國阿爾弗萊德藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院教授陳小文作為此次討論會的主持人向大家介紹了到場的美方專家學(xué)者：紐約現(xiàn)代美術(shù)博物館（MOMA）版畫部策展人賽諾?鈴木（Sarah Suzuki），環(huán)球有限藝術(shù)限量發(fā)行藝術(shù)工坊主任比爾?格斯頓（Bill Goldston），泰特版畫工坊主任迪克?索羅門（Dick Solomon），南佛羅里達大學(xué)平面藝術(shù)工作室主任馬格麗特?米勒（Margaret A. Miller），美國版畫藝術(shù)家代表茱迪?法夫（Judy Pfaff）。

據(jù)中國美術(shù)館公共教育部副主任楊應(yīng)時介紹，為配合“美國當代版畫藝術(shù)展”，中國美術(shù)館公共教育部推出的一系列公共教育活動，第一場就是此次公眾討論會。

蘇新平教授作為中方學(xué)者代表，表達了對美國專家朋友的歡迎，他提到新中國改革開放三十年來版畫的發(fā)展歷程和主要解決的問題，并總結(jié)到：可以說這三十年在硬件和管理方面，從全球角度講，我們做得還是比較到位，但是我們始終沒有解決和做好的一個問題：技工和版畫專家，在未來十五年內(nèi)，對于中國版畫領(lǐng)域可能是一項主要的工作。

為什么要以美國版畫工坊來展開討論？為什么要舉辦這種類型的版畫展？為什么又回到工坊和制作這個問題？主持人陳小文教授提出就這一系列問題想通過此次機會，讓中美方專家學(xué)者共同進行討論。他還介紹到，在美國，版畫界分兩個大的陣營：第一個是專業(yè)的版畫家和版畫，第二是藝術(shù)家到版畫工坊做版畫?！懊绹敶娈嬎囆g(shù)展”展出的藝術(shù)家90%都不是專業(yè)版畫家的作品，而是來自油畫、雕塑、裝置、行為等各領(lǐng)域的藝術(shù)家到版畫工坊做的版畫。

接著，到場的四位美國版畫學(xué)者、工坊主任分別向大家介紹了紐約現(xiàn)代美術(shù)博物館（MOMA）版畫部，環(huán)球有限藝術(shù)限量發(fā)行藝術(shù)工坊，泰特版畫工坊，南佛羅里達大學(xué)版畫工坊。通過他們的精彩演講，我們對美國版畫工坊的起因、開始、工作環(huán)境、技術(shù)人員、組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營模式等有了一個較為直觀的了解。

討論會的最后一個環(huán)節(jié)，即觀眾以及中美方專家學(xué)者之間的互動。中方和美方學(xué)者之間的互相交流、聽眾和中美方學(xué)者之間的提問與解答，讓一場時間持續(xù)較長的討論會，在輕松自然的氣氛中結(jié)束了。

會后，公共教育部還組織了美方學(xué)者與觀眾一起實地參觀了中央美院版畫工作室以及美國版畫工坊圖片展覽。14日，圍繞這場展覽中國美術(shù)館還舉辦了“與策展人對話：在制作中——美國當代版畫藝術(shù)”以及“開放工作室：體驗版畫制作”兩場活動。

藝訊網(wǎng)記者：朱莉